生活——一直隐身的课堂

这本的书名《我在哈佛的最后一堂课》中有两个看点，一个是“哈佛”，另一个是“最后一堂课”。

哈佛大学的名称现在已经成为“精英聚集地”的代名词了，更何况书中所涉及的又是哈佛商学院，那岂不是精英中的商业精英的聚集地了？如果我们因为这本书中的两位主人公都是成功人士，书中所涉及的事例也都是杰出人士，而把这本书看作是商业精英的经验之谈，未免会有所失望，因为这本书并不是专门讲如何经营和理财的商业宝典，它不交给你如何理财如何投资，它只是在告诉你：商业精英也是凡人，他们有属于自己的事业困境，他们也会遭遇自己的生活拐点，他们也会决策失误，但关键的是他们能否像作者一样从霍华德教授的身上获得宝贵的人生建议。所以这本书其实是在用这些商业精英的事例来谈人生的。

虽然这里面的人生道理在我们看来，也不外乎“辩证地看地待困难，找到属于自己的生活方向，积极思考抓住机遇，合理评估自身与企业文化……”之类的道理，但这种表述毕竟是抽想的，而当一个人具体遇到的这些问题时往往是当局者迷，这时候，就需要师友的砥砺和琢磨了。霍华德教授无疑就是这样的一位值得信赖的长者，他用他睿智通达的头脑、丰富的人生阅历，给本书的作者上了生动的“最后一堂课”。

单看“最后一堂课”这个名称，言外之意，似乎有点儿“天鹅之歌”的味道。虽说本书的内容的确值得每个人思考，但我想的却不是这堂课上有什么，而是在想这“最后一堂课”中的“课堂”在何处？

从书中的叙述过程中，我们发现作者和霍华德教授的交谈并不是在课堂上，而是在咖啡馆、酒店、家中、散步过程中、在电话里……唯独没有提到在某个光线昏暗的课堂中。原来这“最后一堂课”并不是发生在哈佛大学的某个教室中的一堂课，而是发生在生活中，我的追问应该是“人生的课堂在何处？”

这个问题已经不用我们去寻找了，因为作者和霍华德教授已经向我们公开了答案——生活即课堂。我们已经习惯了的记忆中的那个封闭、憋闷、压抑的空间、那个我们称之为教室的地方远不是我们获得人生启迪的地方——那只是我们误以为能够学会如何生存的地方。离开那间屋子每个人还有很长的人生之路，而这时人生的学习之旅才算是真正起航。因为人生的课堂永远存在，它等待着你的进入，而也只有你遭遇到困境时，生活才会发挥它作为课堂的作用——关键是在于我们是否能够认真思考、切身体会、仔细聆听、小心躬行罢了。