尽管他是一位科学家,但他对道德、宗教、教育的看法都比那些专门研究者要深刻。对于宗教,他说,难道我们不是同一个父亲的子女吗?对于道德,一切宗教、艺术和科学都是一棵大树的分枝,目的是把人类生活引向高尚。对于教育,他说,教育是为了培养人的个性和对人类的服务精神,然而她不能通过说教,而只能通过人的行动完成。对于政治,他更是表现了一个世界公民的忧患意识。好书!