《跟张颐武教授学习人生的道理》——转当当网网友:千秋积雪的评论_年轻时书评-查字典图书网
查字典图书网
当前位置: 查字典 > 图书网 > 励志 > 年轻时 > 《跟张颐武教授学习人生的道理》——转当当网网友:千秋积雪的评论
春宏 年轻时 的书评 发表时间:2014-03-06 11:03:15

《跟张颐武教授学习人生的道理》——转当当网网友:千秋积雪的评论

《年轻时:张颐武解读人生警语》是北大教授张颐武最新散文集,是作者集50年人生阅历的真情之作,属于少有的一本适合不同读者的老少咸宜的正能量读物!全书共11章内容,几乎涵盖了人生工作与生活中各方面的内容,书中结合古人的言论,表现出了洞穿人情世故的通达,生命思考的透彻,待人接物的谦和,学习追求的执着,常常让我们有种茅塞顿开的感觉。从形式上看,书中都是些精短的人生警语,虽三言两语,却常常让你觉得自己处事的缺点毛病都被它说中了,自己的局限和短板以及努力的方向同时也被讲清了,在生活中遇到的一些问题,也常常能从书中的话语中得到启发。不信,我可以举些例子。例如,在【警觉】一栏中,作者提到对于做官掌权的一类人,要注意以下问题:“做对人操守要求较高的工作,要私生活上警觉小心的意识。各种人想从你这里得好处。都往上贴,就会有麻烦。你以为已经给了好处,对方却觉得根本不够,开始谈感情,对方愿意白送上门。但你的把柄在手就不客气。一不处险地,避免尴尬的局面。二不对险情,避免危险的机会。”相信那些因受了钱、色贿赂而被人牵着鼻子走的人,如果早些读到这样的告诫,**的可能性就会少很多!年轻人毕业走上工作岗位,会接触到形形色色的人,其中自然不乏小人,如果能结合【小人】中的“他们一是见不得别人有好事,本来不相干,却嫉妒得一塌糊涂,就想败你的兴,二是听不得基本的道理,因为有道理就妨碍他混水摸鱼,急着起哄。他们就是赵姨娘和牛二一类货色,对他们一从容,看透他,二冷静,点破他。”和【**】中的“年轻时看事情,就只会看人说的好不好,往往**。字面上好听的,实际上未必有用,其实聪明人都对字面下面的实际心知肚明。公司单位里对你好的,重视你的人,常要求你严格,让你在业务上担担子,其实看好你。要巧妙利用你的,就吹捧迎合你,挑你激你,让你去当内斗的棋子。”去分析和处理,自然就能少吃亏!在待人做事时,如果能注意到【留余地】中的“年轻时忌讳话说得太满。真是大才,这样也无妨,普通人就不行。一话说得满,做不到,却吊起了爱你的人的期望,也招来了周围人忌惮嫉妒。最后让人看笑话。二话说得满,给自己压力过大,精神紧张,达不到就颓了,不敢见人。能做十分,先说六分,做到就远超期望了,皆大欢喜。”,做起事来,就更容易得到好评。而面对各种错综复杂的情况,如果能悟透【幻想】中的“年轻时常会对人对事有莫名的幻想。如对女性,看到对你一笑,就觉得人家对你有意思。对于公司的领导等,听到一句鼓励的话,就觉得对方要用你,要按你想的来行事。都是瞎想。一你没实力,别人不会真看重你。二别人对你没需要,不会真来借重你。除了憨傻的,都明白着呢。”、【杂感】中的“我们习惯于天下的所有事情都黑白分明,善恶立判,只要站队就行了。我们自己一定是真理正义的代表,是正义和良心,而我们的对立面一定是历史的罪人。但遗憾的是,世界上多数的事情复杂得多,道理不仅仅是一面的。”、以及【小心上心】中的“年轻时听到关于自己的议论就上心,到处辟谣到处说,本来没影的事却被自己弄成了事。别人对你本来并不真上心,听到上不了台面的说法,也就高兴一下,未必当成事。你不理不睬小人也闹不起来,就等着你瞎操心。公开指控就顶回去,对下面的议论就一加小心,二不上心。”等内容,就更容易分清是非。另外,像【惜时】中的“年轻时其实是人最珍贵的时期。但最不容易珍惜。一难摒除杂念,东想西想,知道有好多事要干就干不了,学习甚至谈恋爱都没精气神。空耗在散漫中。二难抗拒诱惑,狐朋狗友招呼打游戏,微博上起哄看八卦,一天天就过了。最后怨家里不争气,社会不好,都是借口。”、【专注】中的“年轻时注意力不集中是最普遍现象。一想干一件事就办不到。心思就像乱草一样,到处爬,一会儿想这一会儿想哪。一天过去。二觉得干扰太多,手机聊天看微博,应付送快递的,一天一晃就完。这很严重。一不瞎想,就干这件事。二抗干扰,关键是能够迅速回到正事,接着干。”、【坚持】中的“年轻时常不能坚持做事,无论学习工作,稍遇问题,就先颓了。一听不得议论,你干事,旁边玩乐的就嘲笑你傻,会说你俗你总想捞好处。一想觉得还不如和他们一起混。二奈不得不顺,做事就有毛病,就会有辛苦,一想还不如闲着。但这样你永远达不到目标。看准了就不怕。”等语句对指导我们在学习、工作等方面成才都是很好的!总之,我觉得这本书几乎字字珠玑,堪称人生的指路明灯!很有学习和收藏的必要!

展开全文
有用 0 无用 0

您对该书评有什么想说的?

发 表

推荐文章

猜你喜欢

附近的人在看

推荐阅读

拓展阅读