作为九十年代末期的学习类著作思想已经很超前了。
试图将心理学,认知科学,脑科学等糅合在教育里,但是有很多不完善的地方,比如可操作性,欠缺具体操作层面的阐述。
大方向还是很好的,虽然内容泛泛了点。
对学习还是很有启发,再次印证了我的很多想法。
书中总结了所有最好的培训和教育课程都包含有六个关键的原则,觉得很有用。
这六个关键原则是:
1.最佳的学习状态。
2.能调动你所有感官的表现方式——既轻松有趣、丰富多彩,又是快速而令人激动的。
3.创造性的和批判性的思考有助于“内在的信息处理”。
4.用游戏、幽默小品和戏剧表演来“激活”脑力及加强对材料的掌握。
5.大量的练习机会。
6.经常的练习和复习。