大约是初一初二这个时间读的 受炒作影响很大我至今认为这本书和我国国情差距太大你可以把它作为方法论来看待 不可能每个人都适应这个书上介绍的方法不过另外一个方面来讲,我们的教育局并没有把这本书上的内容放到实际课堂上来操作 其实可能效果蛮好的 个人或者家长操作起来比较麻烦更何况一个学生来看这本书,自己那时候智商都没发育全,基本不能理解这本书了所以好的方法还需外力配合最后,对于学习的热情远比对学习的方法来的重要的多~~~