所有的进步都来自于不理性的人

看完本书就产生一股浓浓的正能量。书的副标题是工作与生活的未来。但最为触动本人的，是对于个体的学习和工作的最开始的几个章节。

类似kk的失控，作者认为，但凡世界的发展都离不开无序的，非理性的人类贡献。因为无序以至于去打破常规，因为非理性以至于出现新的科技满足人们越发想象力的夸张需求。而这些都是世界文明进程的核心驱动。

推及个人，我们从小到大却长成得越来越理性。小时候喋喋不休的“为什么”，到如今也不过是查几个“百度知道”。学习之轮放慢了速度，我们不再遇到那些令我们检验反思孜孜不倦的问题。是我们遇不到了？还是我们主动错过了？

作者还提到了一个新鲜名词，“否定能力”。对于一切未知不确定的接受能力。每个人生来是为了学习和体验的。而只有豁得出去愿意改变和冒进的人生才配得起“体验人生”。我们都是从错误中去学习的，我们都是因为发现问题而转动轮子前进的。

如果你不尝试，永远不会成功；如果失败了，总有一天会有新的机会来临。



1、萧伯纳说过，所有的进步都来自于不理性的人。他认为，理性的人会改变自己以适应世界，但不理性的人却会设法让世界变得适合他。

2、非连续性变化对于循规蹈矩的社会来说是唯一的前进道路。

3、用心思维方式来思考习以为常的事物，能够释放出新的力量，是万事万物都成为可能。

4、创新，来自概念的替换——从生活范畴中抽取概念，在赋予他们另外的意义，从而引入新的领悟。

5、学习的四部分车轮：
首先学习室不断循环的。提出问题，及时作答，检验答案，进行反思，然后引向另一个问题。

6、杜威曾说过，学习是发现，但是除非我们在寻求什么，否则不会有发现。

7、学习和改变从来都不是清楚的，也从来不是确定的。无论何时，每当我们有所改变，都是向未知迈出了一小步。有些时候我们会犯错，但我们不能让随之而来的怀疑与错误干扰自己，因为我们正式从自己的错误中学习的。

8、“否定能力”：一个人能够坦然面对不确定性、神秘以及怀疑（济慈），以及一个人经历错误失败，却不会灰心沮丧。