一、
你能听懂孩子苦恼的心声吗?
“和妈妈吵架了,我是个坏孩子吗?”
“好孩子是捧出来的吗?”
“光集中注意力就能提高成绩吗?”
“成绩不好,将来一定会成失败者吗?”
贤浩,一个韩国四年级的小男孩,他的苦恼也是我们中国孩子的苦恼。
二、
本书围绕贤浩的学校生活,家庭生活,与朋友,同学,父母,姐姐之间的生活故事。
书中25个生活场景,也是孩子们的25个苦恼。四年级的孩子,11-12岁,在十二生肖里已经走过一圈,初尝到了人生的一点滋味。
但是,他们依然有自己的苦恼,有苦恼就会有困惑,有困惑就会有疑问,有疑问如果在最初得不到正确的引导和解决,会在孩子心里留下很多心理问题。
全书的章节设计的很有趣,一个故事就是孩子的一个苦恼,这个苦恼的声音被摘入“今日心灵词典”,每一章有教育专家为我们解读孩子的心理现象。
接下来是“我的心灵手册”,这个章节是属于孩子的,和贤浩遇到一样问题时自己的心理感受,看法,和思考。
“我的心灵手册”这个章节,完全可以让孩子自己写下来,就是一篇非常好的作文。对于目前初步学习写作文,但是又没有什么话题的孩子来说最好不过了。
三、
我印象中,比较深刻的那一章就是《有趣的人更吸引别人》,知道这章讲的是什么故事吗?讲的就是我们中国人所谓的早恋问题。看看韩国人怎么看待这个问题的。
这章写了一个胖乎乎的男孩广植和一个我行我素的公主吕静在一起交往的事情。在文具店里买了戒指,戴在手上就表示他们要交往了。
而这件事情,在同学们之间传开了,他们两个怎么会在一起呢,感觉很奇葩的两个人怎么会在一起呢?
后来在和好朋友民植的聊天中得知,广植是个很幽默的人,在学校给同学们讲搞笑的综艺节目,在家里给父母讲学校里有趣的事,甚至在老师生气的时候,广植会使出全身力气要惹老师开心。这样的孩子,谁都喜欢跟他在一起啊。
贤浩回家后把这个问题告诉了妈妈,妈妈说,原来小孩子和大人一样,都喜欢有趣的人,贤浩很好奇妈妈会这样说。
妈妈继续说道,找朋友或恋人,更重要的是看人生态度是否积极,脸上是否经常挂着微笑,是否懂得倾听。爸爸妈妈也是因为看到了彼此的这些优点才结婚的。
四、
在中国,如果一个四年级的孩子跟父母说,我们班的某某跟某某要交往的时候,会是怎样的反应和回答?
前两天看的书里,黄磊写了一份信给自己的女儿们,提到了亲情友情爱情。显然,对于爱情这个问题,黄磊提到的是,孩子懂事之后的那个时间。对于早恋这个只有在中国才有的词,只是孩子之间的友谊。
朋友的女儿,上幼儿园了,经常回家嘴里说班上有个男孩子怎么怎么的好。每次讲完,大家都笑而不语,只觉得小孩子天真的可爱,朋友也只当小孩子间的玩笑。显然,同事的态度就是孩子之间幼小的想法。
朋友圈里,有父母晒出三年级的孩子写的抒情歌词,我爱你,你却不爱我,之类的,歌词中透露着淡淡的忧伤。父母是不小心看到的,突然看见孩子写的这些,有些惊讶,有些措手不及。偷偷地看完放回了原处,嘻笑不语。不知什么时候,感觉儿子似乎长大了,可是却没有听见过儿子的心声。
显然,大家在对待这个问题的时候大多选择的是笑而不语,觉得孩子只是玩了个过家家的小游戏,还没有到着手解决这个事情的时候。
五、
《有趣的人更吸引别人》这章的心灵词典里,解释了幽默,并说明了一个幽默的人拥有怎样的性格特征?笑是一种非常重要的行为。
在“我的心灵手册”这个章节,要求写出朋友当中谁的人气最高,你觉得他人气高的理由是什么?看看镜子是否自己的脸上也充满笑容。还要去把喜欢的男孩或女孩的类型画出来。
六、
其实,通过心灵词典里的解释和引导,我们应该很清楚,如果孩子提出上面的问题时,我们该怎么回答了。
比如,朋友幼儿园的女儿,老是提那个男孩子的时候,可以跟孩子聊聊为什么你觉得他很好,他身上有哪些好的特征,班上其他孩子有没有这么好的特征?你可以向他学习哪些好的方面?
多多引导,孩子自然不会有很强的好奇心。时间长了,也会发现其他孩子也有这样的好品质。如果你笑而不语,那真是一点也没走进孩子的心,她会觉得你在笑她。时间长了,孩子会慢慢封锁自己的心,不会跟你敞开心聊天。
另外,从“我的心灵手册”的那一章节里,让孩子选出朋友中的人气王,以及为什么他比较有人气?
孩子由幼儿园到小学,认识的同学范围会更广。怎么交朋友,交什么样的朋友,孩子每天也会回家说,这个时候可以帮孩子分析一下他们的优缺点,让孩子自己学着判断。
七、
书中类似这样的话题,以及解决方法有很多,比如,“女生注定比男生强吗?”“我玩游戏是为了变聪明”,等等。当孩子在埋怨或者倾诉自己苦恼的时候,稍微留点心,不要永远用大人的口气的说,小孩子家家的懂什么,去看书,去学习。
小孩子家家的自有孩子家家的苦恼,愿大家,都是细心,有心人,可以和孩子一起渡过他们心里的难关,心理健康了,身体才会健康,身体健康了,才可以更好的茁壮成长。