理论分析多于数据，取名进化人类学更合适

 1、P59 如果认知棘轮起源与孩子那共享注意当然就是充分，若起源于大人的“心理塑造”那其就是结果，也许两者交互才正确，一旦有开头，后续循环就一样了，不论是生态位构建还是维果茨基，两者是可以整合的：自证预言（或者孩子提高的认知能力）让大人和孩子的互动更加复杂所以朝着预言方向发展，，最终落脚点应该还是社会互动，但如果一定要问起源，起码要提供一些实验数据，可惜没有，如果有，我想应该两者都有支持证据。。所以这种模糊性也许是心理学学习中必须忍受的，激动和困惑同在~
2.心理学家为何要重复作业，同样的问题为何要弄出不同的术语？
3、进化心理学声称能给心理学提供框架，只能说以目前提供的知识来看太低估了，顶多提供了一个解释视角和现象可能的原因之一