普世(庸俗)心理学
2012-06-14
【写作方法】材料堆砌为主,重复说理为辅,外加小范围简单拼凑,借此以成书。(此亦或普世心理学成书之普遍法则?)
【重点小结】1、人接受新知的认识过程:认知期、贯通期、自动期。比起“自动期”(舒适区域)前两个阶段对认知活动显然更富有挑战,也更能锻炼大脑。
2、正向心理循环和负向心理循环:大致可视为是一类心理暗示,诸如“给你阳光,你就灿烂”之类的,人家说你聪明,你真信了,人贵在无自知之明,你更加努力了,碰巧若是成功了,你便更信自己是天才了,然后……以此类推得到良性循环。
3、固态气质和进取气质:前者注重的是如何“表现”自己,很容易导致固步自封;后者则关注怎样“发展”自身,相信人的能力是流动的,而非静止不变的,由此拥有进取气质的人更易接受新鲜事物与总结获取经验。
4、“深练”乃大法也。即凡事表面滑行终成不了大器,修行需得法,大法唯深练也!
【简单易读】可读性强,公车地铁好伴侣。