一次很偶然的机会听到李子勋的讲座，当时还并不知道他的名气，只是感觉他在早教方面的见解不同于泛滥的早教之潮，让人在轻松中豁然开朗。关于“回归自然”之说的提议很独到也很受用。第一次读李子勋的书，就是这本《家庭成就孩子》，喜欢他的提法“孩子是源于自然的精灵”。在很多人提倡从0岁开始学习各种知识的紧迫氛围中，李子勋却提出尽可能让孩子在一种更自在的方式中成长，让孩子的成长放慢脚步，提出我们这些父母更应该把孩子塑造成与自然和谐，懂得享受生命幸福的人。
现代的家长面对孩子的成长有时有些急功近利，难免会走进教育的误区，李子勋的“回归自然”之说尖锐的指出了背离自然的风险。我看过很多的育儿书，每一次看这些书的时候总是感觉自己身后像有人举着一条鞭子，一种前所未有的紧迫感。难得李子勋让我们在一种全新的轻松状态下畅谈早教，也许我们神经让我们的孩子过早地绷得太紧，却缺少了那份最自然的成长的快乐。那么就让李子勋引领我们一起探索一种更温和更贴近自然，更适合自己与孩子的育儿方式，让孩子的成长的脚步再轻松些。
《家庭成就孩子》分为两部分一部分是“孩子就是孩子”，一部分是“孩子是家庭中的孩子”。这两个章节的标题似乎没有一点专业性，但这却恰恰体现了李子勋的教育理论简单背后的精妙。让孩子像孩子一样长大，比起我们这些急切的期盼孩子在社会的模子中“克隆”好孩子的家长，李子勋告诫我们的却是要把教育引向未来，学会在未知中探索和解决问题才能分享孩子的成长。我们要做的是为孩子创建充满关怀、尊重、感激的人文环境，是让他们保持敏感的知觉能力和对事物的盎然兴趣；是遵从儿童智力发展的一般规律，是运用智慧给孩子独立成长的空间……第一部分的十五小节涵盖了孩子成长中所遇到的很多方面，如何孩子的兴趣，如何渡过分离期，教孩子学会识别情绪，帮他们建立内心规则等。后一部分作者则是从家庭与孩子之间的冲突入手，指导我们如何建立有利于孩子心身成长的家庭环境。存在家庭功能失衡的父母应当学会观察和解决家庭中的问题，使家庭真正成为孩子成长的摇篮。
《家庭成就孩子》为我们呈现了许多崭新的教育观念，这是一本读来很舒服的早教书，有实例有分析，观点有理有据， 让人在读过之后开启了一扇崭新的窗，思考了许多不曾想过的教育问题。正如李子勋所说，并不是所有的孩子都适应同一种教育方式，在泛滥的教育理论中我们应该辨证的选择和运用，不存在“非此即彼”，只需要融会贯通。我们要做的在感受中运用智慧，让孩子在宽松而又不放纵的环境里自在的成长。放慢孩子成长的脚步，在自然中享受生命的幸福！