当我们回顾学习历程的时候，对于教科书的印象似乎都是枯燥而充满学究气的感觉。我们期待着一本教科书是真正立足于应用、用娓娓道来的语气讲述经验，并让人们通过这些文字、实例能够明白和理解作者所要传达的信息。今天有幸读到这样难得的书，《视觉传播：信息、认知、解读》或许这样的书才更能体现传播的本质：让信息更为有效的被人们所获知。
立足在交叉学科的研究中，视觉传播学对于我们而言又熟悉又陌生，熟悉在于我们的生活中无时无刻不在接触视觉信息：我们上网浏览网页，我们看到一个个图标指示我们如何进行操作，我们观看一个个广告，接受着信息膨胀社会的一个个视觉化的信息；陌生在于，似乎很少有人认真思考和研究，在这个信息膨胀的时代、传统的视觉信息在呈现怎样的新姿态？又在用什么样的方式被人们所获知？不仅如此，视觉信息本身又是怎么构建和传达给人们的？这些让我在读罢《视觉传播：信息、认知、解读》这本书后细细回味，一个新的视角是一扇窗口，让我们不仅可以看到作者的智慧、严谨和经验，也让我们深思这个社会、解读这个学科的发展。
书中有一个部分给我很深的印象，这个部分用图表的形式构建了书中理论结构的核心，并将信息管理、视觉传播以及实际应用表达清晰地联系了起来，一目了然的让人了解作者的思路：清晰而富有逻辑。
图表将信息作为客体按照人们对其进行的不同行为进行了划分：管理和传播。在管理方面，从管理机构到信息的开发、编辑和存储等技术领域，对于信息的处理进行了清晰地描述；在传播方面，本书主要分析了视觉信息，从视觉信息的创作出发，结合信息传播的规律、符号自身的意义以及在传播过程中所具有的文化性和对人们心理的影响，分析了信息本身的建构和意义、不同的载体和修辞、传播途径以及人作为终端的解读。非常有趣的是，在著者的笔下，信息的内容产业和内容创建，将管理和传播两个部分联系起来了，使我们清晰地看到框架间的逻辑脉络。
每天，我们广告学的学生关注着创意构思、关注着精妙的文案，我们看很多的案例，希望从中学习并寻找着灵感，而其实，规律都是相似的，需要的是一个懂得各方面知识并勤于思考的头脑，这些便是《视觉传播：信息、认知、解读》这本书给我最深的感悟。大创意不是一时的灵感，背后是丰富的知识积累和逻辑的分析建构，此书给了我们一个新的视角和方法来看待视觉传播，真诚的带领我们走进这个丰富而精妙的世界。我相信，有些收获并不是知识本身，而是一种方法和思维方式，这些将给我们的生活带来更多的影响，也是读书最大的收益，无论你是否对视觉传播学有兴趣，这本书都将送给你这样一份礼物。