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性学观止(上下册)——兄弟姐妹间的性活动

兄弟姐妹间的性活动 社会性游戏的一个重要组成是在兄弟姐妹之间。儿童在家庭中彼此之间会作出大量亲昵的表达和肢体接触,而这并非出于性欲的驱使。由于他们对彼此的身体怀有本能的兴趣,有机会了解对方的隐私,而且彼此间还有着亲密的关系,因此他们也可能会进行性探索和性交流。兄弟姐妹同住一房,尤其假如共睡一床,则更可能进行性游戏。 从字面上来看,兄弟姐妹之间的性交流会被认为是乱伦。不过,贴上这个标签之前一定要小心,因为它通常指的是成人间的性行为。同时,儿童和同性之间的性行为也受到了相同的关注。这种性行为说起来是一种"同性爱的",但它代表的并不是固定的性取向。多数具有这种经验的儿童在成人后并不会成为同性爱者。 在一所大学的学生中,据调查15%的女生和10%的男生有过兄弟姐妹之间的某种儿童时期的性经历类型。考虑到他们有可能会忘记或者隐瞒这样的行为,因此真实发生率很可能会更高一些(Finklehor,1980)。 这种性行为中的3/4发生在兄妹和姐弟之间,1/4发生在同性的兄弟和姐妹之间。1/4的案例中,兄弟姐妹之间相差5岁;73%的案例中,至少一个孩子比其他孩子大8岁以上。观察和抚摸彼此的外生殖器最为常见。仅有部分曾有明显的性行为,其中4%曾试图进行性交。发生这样性活动的频率各有不同:1/3仅发生过一次;27%会持续1年以上。 大约1/4的儿童发生这种情况是被迫的,因而感觉不好。感到自己是受害者的大多是女孩。通常,正面和负面的反应基本持平。这种受试者从不会向别人谈起这样的经历。 父母该作何反应? 当发现他们的孩子存在这样的性行为时,父母很可能会感到疑惑不解--有时会感到惊讶--并且他们可能会束手无策,不知道应该怎么处理。没有普遍适用的处理方法可以帮助他们。每个家庭的情况各有不同,必须根据不同家庭的性价值观进行处理。 成人对孩子的性行为所作出的反应对孩子产生的影响往往大于性行为本身的影响。父母必须防止不必要的性刺激,反对强制性或利用性的性行为,但不必窒息所有的性表达。不要让孩子为自己对性的好奇感到内疚。相反,表达出这样的好奇正是对孩子进行性教育的最好机会。 在家庭空间和资源有限的情况下,家长应当仔细调整孩子们睡觉的地方。孩子最好能够拥有自己的床,如果可能的话,要拥有自己的卧室。只要兄弟姐妹间的年龄差距不大,并且有家长在旁边监督,孩子们是可以共用一个澡盆的。应尊重孩子的隐私,不过这并不是说对他们的喜好不管不问。部分证据表明,兄弟姐妹间的性交流更可能发生在父母彼此分开居住的家庭,他们往往会在进行性行为的同时在家里营造出一种性氛围(Smith和Israel,1987)。 很多孩子曾与兄弟姐妹或同伴有过某种形式的性行为。不过,这与故意的性交有所区别,这一点我们必须提到,故意(deliberate)性行为具有性目的,而单纯的探索(exploratory)性行为却没有明确的性目的,尽管参与者可能会有性唤醒。探索性行为可能不会造成问题或者不适宜。 如果儿童更故意的性交流仅仅是非强迫性的观察和抚摸,则可以温柔但郑重其事地告诉他们:"以后我们不要这么做了。"儿童通常会认为像开车和熬夜都应当是仅限于成人的事情。当出现强迫的或侵入性的性行为时,多数临床医师和顾问都会建议设立严格的限制。如果儿童由于这种经历而表现出明显的焦虑,进行心理咨询可能是有必要的。尽管父母反复干预,但是孩子仍然甩不掉这样的行为,这种情况同样也有必要进行心理咨询。 可能有人会说不应当控制儿童的性表达。正像性的自我探索目前已被广泛接受那样,在不引起强迫或焦虑的情况下,我们为什么不能让孩子彼此之间自由地进行性探索呢?事实上,如果儿童期性交流并没有害处,我们为什么不积极地鼓励甚至教给他们呢?部分文化的确也是这么做的(专题8-2)。 关于健康的性行为和性可接受的性行为的构成,我们的文化还有很大分歧,并且基本上不可能达成一致。对于多数父母而言,即使是对自己的孩子,他们也很难作出决定。考虑到不断变化的社会观念,很多人并不确定自己的性观念。另外,孩子的抚养不仅仰赖于家庭,而且还仰赖于社会。即使父母是裸体主义者,他们也不太可能会让自己的孩子赤裸着在大街乱跑。这些顾虑是性社会化的任务中的一部分,也是我们接下来要讨论的话题。

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《性学观止(上下册)》其他试读目录

• 致中国读者
• 传播性学的圣火
• 为什么我们永远都会谈论性
• 为性学正名
• 导言
• 美国第一部成功的性学教科书
• 前言
• 重现经典
• 目录
• 性的人类学研究
• 电影中的色情
• 哲学和宗教
• 人类性学领域
• 专题1-1莫舍的研究
• 专题1-2性学调查
• 性学现状
• 配子形成
• 生殖系统的发育
• 专题2-1女性包皮环切术
• 性生理
• 性唤醒
• 性反应
• 专题3-3格拉芬波点与女性"射精"
• 专题3-4女性性高潮的分类
• 性解剖
• 激素和人类性行为
• 激素与男性性欲
• 激素与女性性欲
• 专题4-1月经的禁忌
• 性器官疾病
• 性传播疾病
• STDs的种类
• 细菌性STDs
• 艾滋病与人体免疫缺陷病毒
• 艾滋病的症状
• 安全性交法
• 怀孕与分娩
• 妊娠期的性兴趣及性活动
• 为人父的经历
• 专题6-4分娩与年龄
• 避孕与流产
• 避孕时间模式
• 避孕的盛行
• 专题7-1早期的避孕方法
• 不采取避孕措施的理由
• 童年期的性发育
• 社会性生活游戏
• 兄弟姐妹间的性活动 [当前]
• 专题8-2儿童性活动的跨文化比较
• 青春期与成年期的性
• 同伴文化
• 专题9-2对婚前性行为的跨文化考察
• 性与家庭的角色
• 青春期的性教育
• 性别与性
• 专题10-1语言和性别刻板印象
• 阴阳人
• 阴阳人印象
• 自身性行为
• 手淫幻想
• 前戏还是替代品?
• 性别差异
• 性游戏与性交
• 肉体因素
• 性诱导和实践
• 性别考虑
• 同性爱与双性爱
• 性欲倒错
• 对性欲倒错的治疗
• 性功能障碍与治疗
• 器质性的还是心理性的?
• 专题15-1残障人士的性生活
• 性亲密和爱
• 关系性和娱乐性的性
• 性的协商
• 合作
• 婚姻与另类婚姻
• 配偶选择
• 专题17-1我不是一个"重要的另一半"
• 性利用
• 卖淫的类型
• 同性爱卖淫者
• 为什么女性会沦为妓女
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