表演学
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表演学

8.3

作者: [美] 贝拉·依特金
出版社: 华夏出版社
原作名: Acting:Preparation、Practice、Performance
副标题: 准备、排练、演出
译者: 潘桦
出版年: 2000-1
页数: 269
定价: 35.00元
装帧: 平装
ISBN: 9787508019864



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内容简介:

《高校经典教材译丛•表演学》主要构架是提供如何完成某项行为和技巧训练的各种实例。作者将课上学生的讨论纳入《高校经典教材译丛•表演学》,来阐释在各种教学要点和经验与练习中可能产生的疑问;并根据学生所提出的疑问,列举出感知行为中所将面临的各种极具代表性的问题。这是近年来美国出版的最具影响力的表演学教材之一。《高校经典教材译丛•表演学》将为那些有志于学习表演,或已走上演艺道路的人士,提供宝贵的指导。

目录:

目录

前言

致谢

上编:训练感知反应

第1章 开发感知能力

教学要点:我们的身体会记住以往的经验

潘多拉的盒子

小结

第2章 观察能力

教学要点:单纯无邪的观察

教学要点:主观的感知反应或偏见

教学要点:想象能力

小结

第3章 视觉感知

教学要点:就在眼睛里

教学要点:我们的身体不会说谎

教学要点:内在的视野:心理记忆和身体反应

小结

第4章 听觉感知

教学要点:倾听说出口的话和没有说出的含义

教学要点:精神集中点与身体的转变

教学要点:以内在的听觉来回想各种声音

小结

第5章 触觉感知

教学要点:原始的欲望

教学要点:隔离触觉反应

教学要点:皮肤和环境

小结

教学要点:关于疼痛的肌肉记忆

小结

第6章 嗅觉感知

教学要点:原始的感觉

教学要点:与过去的气味有关的记忆

教学要点:人的气味

小结

第7章 味觉感知

教学要点:食物

教学要点:开发味觉

教学要点:味觉的心理学

教学要点:饥饿的心理学

教学要点:喝酒和酒精饮料

小结

第8章 身体语言

教学要点:节奏与速度

教学要点:头脑、心灵和性

小结

第9章 情绪关系的感知生命

教学要点:用感知反应的力量刺激行为并发展关系

教学要点:用感知状况来刺激行为和关系

小结

下编:运用感知技巧进行角色准备和场景排练

第10章 角色发挥

第11章 身体上和情绪上的痛苦

第12章 契诃夫《三姐妹》的潜台词和感知生命

第13章 通过莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》中的对话和

映像感知生命

第14章 通过威廉斯的《欲望号街车》训练多重

感知需求

结束语

名词解释

参考书目

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