认识“积累”的力量
2017-04-08
作者李笑来在正文之前的《阅读说明》中这样定位这本书：这本书不是时间管理书籍、不是成功学书籍、不是心灵鸡汤式的书籍、不是一本讲大道理的书、不是一本随便翻翻就可以的书。在书中，作者就“困境”、“醒悟”、“现实”、“管理”、“学习”、“思考”、“交流”、“应用”、“积累”这九个话题展开了论述，涵盖的内容很丰富，而在这里，我只想围绕“积累”来谈谈自己的一些想法。
关于积累与复利，你需要知道的：
对于“积累”与“复利”这两个词，很多人并不陌生，但你是否认真思考过它们之间的密切关系？
复利的概念并不复杂，它的计算公式也非常简单：S=P(1+i)^n，i代表利息，P代表本金，n代表时长，S代表本利和。举例来说，如果本金为10万元，年利息为10%，那么30年之后，本利和大约为174.5万元——超过本金17倍。
可是，这个计算结果其实并没有给多少人留下深刻而又实际的印象。原因可能在于，对大多数人来说，这只不过是个“假设”的结果。第一，自己不见得有足够多的本金；第二，30年，对绝大多数人来说是一个不现实的等待时间；第三，每年10%的增长太少。所以，最终，复利，就成了学校里学过、考卷上答过、与自己没有任何实际瓜葛的概念。
但事实果真如此吗？仔细看看下面的几个公式，它可能会打破你的一些认知：
1.02^365=1377.4；1377.4*0.98^365=0.86；告诉我们：只一分懈怠，或前功尽弃。
1.02^365=1377.4；1.01^365=37.8；告诉我们：多百分之一努力，得千分的收成。
1.01^365=37.8；0.99^365=0.003；告诉我们：积跬步以至千里，积懈怠以致深渊。
1.01^3*0.99^2<1.01；告诉我们：三天打鱼，两天晒网，终一无所获。
很神奇，是不是？这大概就是复利的力量与神奇所在之处，尽管本利的增长在最初一段时间里相当缓慢，甚至让人感觉聊胜于无，可一旦经过长时间的积累（也必须经过长时间的积累），就能产生令人惊诧的结果。
灵感——基于时间的信息积累
在和别人进行讨论的时候，总是会惊羡于他们的妙语连珠、奇思妙想；反观自己，却总是理屈词穷、脑袋空空。为什么他们可以信手拈来，而自己似乎很难出现灵感乍现的时刻？
科学的事实就是，随着信息输入量的增加，大脑会因为需要而主动生成新的灰质细胞。而由于颅腔的大小是有限的，于是，灰质细胞的增加最终会导致灰质的密度越来越高，这亦会令灰质细胞之间由神经元连接起来的可能性越来越大，人们所说的”融会贯通“现象也就有可能出现——那些原本貌似毫不相干的信息现在有机会被联系在一起了。所以，所谓知识渊博的人，就是那些大脑中存储的信息量超常地多的人。
所以，他告诉我们不要无谓地相信什么“突然闪现的灵感”的存在。灵感这东西，就算存在，也不会是平白无故出现的，而肯定是有来历的。灵感的出现，只不过是“量变到质变”的那一瞬间突然绽放的铁树之花。归根结底，灵感的出现依旧是基于时间的信息积累。
兴趣——基于时间的重复积累
很多时候，对于自己做不好的事情我们总会这样说：我对它没有兴趣，真的是这样吗？
然而，事实是我们其实并不是对自己正在做的事情没有兴趣，而是没有能力把目前正在做的事情做好。因为几乎没有人会喜欢做自己做不好的事情，每个人都会不自觉地尽量回避自己的短处。因此，作者指出了我们常犯的错误，那就是搞错了顺序：往往不是有兴趣才能做好，而是做好了才有兴趣。虽然并非绝对，但完成大多数事情，确实都需要熟能生巧。做得多了，自然就能擅长；擅长了，自然就做得比别人好；做得比别人好了，兴趣自然就浓了起来，而后就更喜欢做、更擅长······进入良性循环。可是，做得多，就需要大量时间的投入，所谓”没兴趣“，往往不过是结果，如果将它当作”不去做好“的理由，最终的惩罚就是大量时间白白流逝。
说到底，兴趣的培养依旧是基于时间的重复积累。
学习——基于时间的毅力积累
学习是与我们相伴一生的事情。很多时候，我们对学习的进程有着错误的理解。有人说“一分耕耘，一分收获”，但是实际上在学习的时候，进展与时间的关系肯定不是线性的。更可能是阶梯状的：学习过程中有很长时间一点进展都没有，但从某一刻开始突飞猛进，而后又是长长的一段所谓“平台期”。
在学习的任何一个阶段，都会有一段时间进展缓慢。只有经历积累的过程，“量变到质变”的效果才会出现，才有可能突飞猛进。但很多人往往只行进了一小段时间后，就因为觉得进展“过分”缓慢而开始动摇，以至从来不曾体会“突飞猛进”的感觉。然而，这样慢慢动摇直至最终放弃的人，在其漫长的一生中总会遇到身边的某些人正在“突飞猛进”。在不愿意承认自己曾经犯下错误的情况下，那些最终放弃的人会给自己一个貌似“最合理”的解释：“呀，他肯定有什么诀窍！”
在学习中，有时我们太过心急，太过想要达到立竿见影的效果，总想着有没有可能速成，总是过于追求所谓的方法和捷径，却忽略了最为重要的这个积累的过程。因为，不是每个人都有足够的耐心与毅力等待量变到质变时刻的到来。说到底，学习的成果依旧是基于时间的毅力积累。
陶渊明说过这样一句话：勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。这便是积累之力量所在。
有人说，“种一棵树最好的时间是十年前，其次是现在”。我们知道任何积累都需要时间，而且必然需要漫长的时间。
如果，你的这棵树还没有长大，不要着急，耐心一点，它需要时间；如果，你还不曾拥有这棵树，不要沮丧，现在种下，它总会长大。相信终有一天它会成长为参天大树，成为我们的左膀右臂，成为我们为之骄傲的资本。
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