应该在初中生中普及这些知识
2014-01-13
先看了英文的电子版，然后再京东买了中文版。感觉很不错，真希望上初中的时候就能有这么一本书指导学习。
书主要分三个部分：
(所谓的“整体性学习”（Holistic Learning）是作者为这种学习方法起的一个fancy的名字，书中还有一些类似的名词，其实都是为朴实的东西起了一个好听的名字罢了，不必在意)
(整体性)学习的策略
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这部分分为两大块儿，
1）学习顺序
明确了整个学习的几个阶段过程。虽然我们在平时学习中也能感觉到，但是将这些阶段明确出来还是很有用的：你可以有意识的问自己，现在处于哪个阶段，然后采取相应的行动。
2）信息结构
明确了不同的信息具有不同的结构特性，需要采用不同的学习方 法。我认为这一点很重要，尤其是在初高中阶段。可能有些人直到大学毕业也不会意识到这一点。亦或即使是意识到了，也没能针对不同类型的信息采取不同的学习方法。
(整体性)学习技术
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这部分介绍了不同阶段的具体学习技巧。其中有很多我们不自觉的都会应用。其中涉及到记忆的部分，讲述了常见的记忆术。这里推荐《记忆魔法师》：作者: 袁文魁
http://book.douban.com/subject/10354579/
此书详细讲述了各种记忆方法，并且适合母语是中文的读者阅读：因为有一些记忆方法是依赖英文单词和外国常识知识的。
超越(整体性学习)
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这部分介绍了如何更有效的将之前的方法付诸实际：
比如，不拖延...这又可以讲一本书了。
总之，书中将一些我们已经知道的东西明确化，系统化，方法化。如果能在孩子小时候培养不拖延的习惯，再加上对这些知识的了解和有效的记忆方法。相信对培养 （ 主动）学习能力有很大帮助。
推荐给上初高中的朋友和有孩子的朋友
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