再难也要用心去做
2016-07-13
毫无疑问，养育孩子是一件相当不容易的事情，特别是把一个孩子养育成为一个品性良好、健康阳光又勇于进取的孩子更难，其中需要付出的心血可想而知。中国一个俗语说：“生成养不成，教成累死人。”其中的辛苦不言而喻。要想正确地抚养孩子，就需要和孩子作好沟通，倾听他们的意见和想法，才能找到适用的方式方法。那么，应该如何才能够正确地开启孩子“童年秘密”这把锁呢？来自瑞士著名心理学者和心理治疗师的葛氏夫妇——葛安妮（Agnes Ghannzvi）和葛碧建（Bjian Ghannzvi）合著、万兆元翻译、贵州教育出版社出版的这本《0~12岁，给孩子一个好性格》或许可以给我们一些有益的借鉴和启示。
从本书开始葛氏夫妇所撰写的《修订版序·开启“童年秘密”之锁》以及最后所附译者万兆元的《修订版译后记》中可以得知，《0~12岁，给孩子一个好性格》初版原名《童年的秘密》，2005年时首次由希望出版社出版，并荣获当年的“冰心儿童图书奖”。本书在再版的封面上有两句话很值得回味。一句是：“父母跟孩子的互动方式决定了孩子的未来。”另一句是：“孩子的独白，用心的家长才会懂。”要想学会有效地与孩子进行有效沟通，不妨先来从这本《0~12岁，给孩子一个好性格》里“攫取”些必要的“营养”。
如今的孩子们成长的过程中，更让家长们操心和头疼的显然是如何读懂孩子的心思：他们都在想些什么？他们对这个社会或者说他们成长中的这个环境有什么样的要求？他们喜欢什么？他们厌恶什么？这所有的一切都是为什么？外向的孩子一般容易沟通，因为他的喜怒哀乐都会“写”在他的脸上、表现在他的言行上；而与内向的孩子沟通起来就要困难得多了，因为他们会把所有的想法、喜好都藏在自己的内心深处，有的深藏不露，有的隐忍不发，恰如“活火山”或是暂时的“死火山”或是永久的“死火山”……《0~12岁，给孩子一个好性格》更注重运用心理学的原则和方法来讲解，有对理论知识的阐述，也有对实际案例的分析。从某种意义上来说，这更切合一般家长的需求。
没有一个家长不希望自己的孩子拥有一个阳光的童年、快乐的童年，如今大多数情况下，他们基本上都能够给自己的孩子提供稳定可靠的“后勤保障”，但这只是孩子健康成长的物质条件；另一面就是更为重要也更具有决定性意义的精神需求——这即是谓之，我们每一个家长，弄懂孩子的内心想法远比其他更为有价值，直接决定着下一步家长会怎样来对待孩子。只有顺利解决好他们的成长疑惑，我们每一个家长才能够帮助孩子走得更平稳、坚定、有力！做到这一点的关键就在于，我们要成为孩子的一个可信赖的倾听者，更能够顺利地走进孩子的内心深处，去找到他们真正的想法。这注定是一个不容易甚至是很困难的过程，但必须去做，而且要用心去做。
在《0~12岁，给孩子一个好性格》这本书里，作者葛氏夫妇边举例边分析，谈问题时娓娓道来，分析问题时一针见血。这些建议和意见并不会让家长们感到突兀，而是会更多地感受到，自己的孩子是不是也存在这些方面的问题呢？如果是，是不是可以借鉴一下文中提供的解决问题的原则和思路呢？如果不是，那么，是否可以按照书中提供的一些方式方法自己来进行一下分析呢？
非常同意作者的看法之一，即是认为家庭、父母的因素在孩子成长过程中所日益体现出来的重要基础性作用。孩子们的性格可谓是千差万别，倘若找不到合适的方式方法，就没有办法做到针对性用药；做不到针对性用药，孩子的健康就无法得到及时的治疗与保障。“磨刀不误砍柴功”，只要从容有序地来做，就一定会有所心得；应用于实际的过程中时，就是一个理论与实践紧密结合的过程。即使是一个公认的优秀的教育理论也需要在实践中才能得到不断得到完善，并且具有强大的生命力。
在书的最后一章是32个孩子的典型案例分析。从这些实际的例子可以得知，每个孩子的欢乐与忧愁都具有差异性，有时甚至是根本背道而驰的。“拿来主义”未尝不可，但一定要做到及时、全面、细致，只有较为完整地“监控”了家长教育孩子的全过程，只有从别人的理论特别是实践中汲取有用的东西，并落实到自己的实际行动之中，才能知道哪些方法是有用的，才能得出基本正确的结论。任何理论都必须得到检验，每一次的“下一步”才会多少具有针对性。
所以我们建议家长们要学会和孩子交朋友，站在尽可能相对平等的位置，而不是以一种居高临下的姿势来阅看这本书，来和孩子们进“谈判”。我们首先要弄懂孩子们的内心想法，多听听他们的呼声。这一过程当中必须时刻保持冷静，不要急于下结论，要学会观察，并借此机会锻炼一下自己的智慧水平和判断力。
孩子对于每一个家庭的重要性都已经没必要再多说，但明白并不等于不需要重新进行综合判断和概念强调——这只是第一步的工作，每一步都需要更认真地去少说多做。然后，就是期待绿芽萌发、鲜花盛开！
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