概括
2009-02-21
掌握主动词汇，习得的知识就像钉在墙上的钉子，越多越容易挂住新的内容
建立个人的知识库（学习卡）
认出的快感
目的是直线型的
思考是要跳出惯性思维（苹果不是只用来吃的）
不要老复习已经知道的东西，浪费时间
专心
默念（迅速，回音）
任何时候都冷静，毫无畏惧，顾虑
先记较难的
反应要越快越好（眨眼的瞬间-就是我们认为的当下）
大量的知识是有必要的
为什么+为何
速记+缩写（抽象编造）-神秘的顿悟是某种缩写，而缩写是真实情况的简化
理解不足以取代记忆
对新情况的适应能力，对抽象信息的处理能力
4阶段——准备阶段，潜伏期（挫折阶段），创造阶段，验证阶段
想象力，假设能力，幻想，意想，猜想
从错误学习，将聪明的思考坚持训练成个性
单纯好奇
意志薄弱的背后是害怕，去敏感化，腼腆也可以治愈
年龄不是智力下降的原因，而是懒惰和缺练
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