笔记
2012-10-27
想象让我们知道世界可以是什么样子，知识和经验限制了可能性但提供了认知方式，把二者结合就是理解。
伯恩施坦说，在逻辑思考之前，存在一个阶段，是所有创造性思维的起点，它的基础是直觉，主要成分为情感、想象还有各种感官体验。
不论我们是在试图理解我们自己、其他人或自然的其他方面，或者仅仅想提供出色的医疗服务，我们都必须学着使用感觉、感情和直觉，它们是创造性想象的基础。这是知识宴会上美食家的思维和教育的全部内容。
他写道：“我们教育的一个失败之处就是缺少对于“直觉”或者常识的严肃的认识和注意。也许因为这种常识是非数字化的，所以它被称作‘医学的艺术’，这意味着直觉、激情或者原始的感觉。但是我相信它是可以定义的，并且应该被教给学生。”
如果你不能想象并不存在的东西，那么你就不能创造任何新的东西。如果你不能想象出另样的世界，那么你就会局限于他人所描述的世界。你通过他们的眼睛而不是自己的眼睛来观察现实。
只有当内在的想象和外在的经历重合的时候，创造性的思想才会诞生。
记忆 知识 想象 感情 以一种整体的 肢体的方式进行理解
观察，形象思维，抽象，识别模式，形成模式，类比，身体思维，移情，空间思维，模型，游戏，转换和整合。
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