从小到大，我们大部分人都是按部就班从小学读到大学，一直都在不断学习。但是，我们真的懂得学习吗？考取高分就是会学习吗？考取了名校就是会学习吗？其实都不是。
前天在秋叶大叔的微博文章上看到一句话：“考试成绩反映的是一个人掌握知识体系的能力，并不代表他掌握了实用技能。”（泪目）一针见血，我们大部分人只有考试能力，没有学习能力，一出到社会就“悲催了”。那么怎样才算是真正的学习呢？自己也一直都在探索，带着这个疑问，我开始阅读《学会学习：从认知自我到高效学习》。
这本书是日本一名著名的大学教授斋藤孝写的，主要分成三部分，第一部分阐述认知自我对于学习的重要性以及一些认知自我的方法，第二部分介绍16位伟人的原创学习法，第三部分介绍作者本人的一些学习法。下面是对各部分内容的整理和理解。
一、 学会学习首先要学会认知自我
在没有看这本书前，自己曾陷入一个陷阱，就是不加选择，盲目的学习各种学习方法。这本书一开始就用大量的例子来阐述认知自我对高效学习的重要性。先是用自己小时候学习钢琴的厌烦和长大后学钢琴的愉快的例子来说明，“就算你做不好，也不代表你没有这方面的天赋，也许只是你的‘方法’不对”，“没有‘不适合学习的人’，你只是还没有找到适合自己的学习方法。”
接着作者便介绍如何找到合适自己的学习方法的一些办法，根据我自己的理解，把其中的办法总结如下：
1.要树立一个信念，就是每个人都能学会学习，只要找到适合的学习方法。
2.回忆自己是如何学习的，包括自己的学习习惯、行动模式以及思维倾向。
3.找到自己注意力最容易集中的地方，图书馆还是自己房间？
4.发现自己最有干劲的时间段，早上还是晚上？
5.制定具体的学习方法时，要考虑该方法与自己性格的契合度。
6.学习前，要明白自己的学习目标，为什么而学。
行动建议：
①回忆自己以前的学习状态，了解自己的精力时间段，在什么情况下最专注最有干劲，必要时去阅读精力管理的相关书籍。
②制定具体的学习任务时，要清楚自己的学习障碍，包括学习难度、习惯的惰性。比如说我自己在学习时，经常是注意力易被分散，常常是学着学着就玩玩手机的状态。对此，以后要做到在学习的时候，远离电脑和手机。如果学习要用到电脑的，另当别论。
再者，自己也常常被自己的情绪所控制。心情稍微有点不好，就有可能会影响到当天学习任务的完成。所以自己的学习常常是半途而废的。要去读一下情绪管理方面的书籍了。
③在学习之前，要先明确学习目的和目标。明确学习目的是为了找到学习的动力，不至于半途而废；明确学习目标，是为了能有计划的进行学习。两者缺一不可，毕竟，在这信息爆炸的时代，盲目学习的行为实在太多了。
④在寻找适合自己的学习方法过程中，可以参考学习一下别人的学习方法，化为己用。比如笑来老师和立登在学习方面比较有方法，就可以学习一下。
二、16位伟人的原创学习法
这部分是作者研究了历史上16位伟人的学习经历和故事后，总结出来的16个“原创学习法”。从德鲁克的“目标管理法”到村上春树的“体能强化法”，每个学习方法都有其特点，适合不同性格的人。虽然这些方法不一定适合每一个人，但我们也可以从中得到一些学习上的启示和借鉴。
NO.1德鲁克的“目标管理法＆命名思考法”
①制定目标。明确短期目标和长期目标，根据三年后想要达到的水平，换算出第一年、前三个月以及今天应该完成的任务。同时，要把目标写下来，经常回顾。
②决定期限，给目标完成设定一个期限。
③根据实际情况进行调整
④遇事多想想如何为其命名
适合人群：·有干劲，却总是看不到成果的人；视野较狭，很难做到顾全大局的人。
NO.2本田宗一郎的“不请自来学习法”
①向专业的人士请教
②学习对当下有用的知识
③先决定好学什么再行动
④主动对待每一件事，培养时刻准备就绪的习惯
⑤多向他人请教，提高做事的主动性和学习激情
适合人群：感觉做事没有激情与热情的人。
NO.3斯蒂芬·金的“外界屏蔽法”
①树立良好的心态：我一定要在这段时间内完成这件事
②创造一个场景，固定学习时间和学习地点
③与外界隔绝，学习的地方只保留与学习相关的东西
④沉浸其中，这一段时间只做一件事情
适合人群：难以养成学习习惯的人；喜欢找借口事情多的人。
NO4.夏目漱石的“个人主义学问”
①客观分析现状，反省自身，换个角度思考问题
②用“自主创业”的意识去学习
适合人群：特别认真，容易郁闷的人；容易自卑陷入困境的人。
NO.5歌德的“限定法”
①认识到想在某个领域“开窍”，每个阶段必要的努力是必不可少的
②学会限定一个方向，让自己在这条路上与众不同
适合人群：什么都想尝试的人；虽然有自信，但却不喜欢努力的人。
NO.6吉田阴松的“相互学习法”
①找到一个能把学习当节日，让人从学习中感受到快乐的人
②边学习，边向他人传授知识，能提高自身学习热情
③主动接受他人的影响
适合人群：做事没有激情的人；一个人提不起干劲的人。
NO.7福泽谕吉的适塾式“切磋学习法”
①找到自己的学习圈子，相互勉励，共同学习
适合人群：容易找借口放松对自己要求的人；想要习惯与他人相处。
N0.8涩泽荣一的“古典学习法”
①阅读古代典籍，寻找精神支撑
②用书中的知识解决自身的问题
适合人群：缺少精神支柱的人。
NO.9香奈儿的“对镜观察法”
①有规律的生活，在孤单中审视自己的精神
②对着镜子思考自己到底是一个怎么样的人
适合人群：叛逆心强、任性的人；容易随波逐流、迷失自我的人。
NO.10木田元的“外语背诵学习法”
①背诵的诀窍，就是“不断重复”
适合人群：想学习外语的人。
NO.11坂口安吾的“翻字典断绝妄想学习法”
①不小心陷入思考的迷宫，不妨放下眼前的难题，把注意力转移到外语学习上
②醒着就去翻动字典，学习外语
适合人群：容易焦虑不安、内心苦闷的人；想学习却不知道自己学什么的人。
NO.12谢里曼的“追求冒险学习法”
①谢里曼坚信特洛伊是真实存在的
②学习古代史，展开考古挖掘
适合人群：从不曾为学习着迷的人；曾放弃梦想的人。
NO.13佐伯祐三的“激情点燃法”
①不断接受外界的刺激和评价，从中寻找启发
适合人群：觉得无法突破自我的人。
NO.14爱因斯坦的“张弛有度学习法”
①通过音乐调节工作强度，让身心进入一个良好的循环
②工作之余，找一个能令自己感到愉快的事情
适合人群：容易陷入专业领域，困于狭小世界的人；感情很少外露的人。
NO.15南方熊楠的“图书馆抄阅法”
①先把看到的内容记在心里，然后还原到纸上
②在输入和输出上有一个良好的循环
③去图书馆学习
适合人群：独自学习就无法集中注意力的人；没有体会过调查未知事物之乐的人。
NO.16村上春树的“体能强化法”
①在了解自己性格、身体特点的前提下不断进行锻炼
②坚持的诀窍就是掌控好节奏
③自我感觉良好给人以积极的心理暗示
④通过跑步把负能量转化成自身的力量
适合人群：容易忽略身体重要性的人；想挖掘自身潜能的人。
看完上面16种学习方法，有没有发现自己需要的？其实，上面这些方法并不是孤立的，可以相结合来使用。比如说你在使用“目标管理法”的同时，也可以使用“体能强化法”进行身心调节。上面的方法也并不是都具有可操性，就像“追求冒险学习法”，我们大部分人是没法做到像谢里曼那样疯狂的。但是，我们可以从他们的故事里寻找到一些启示以及精神激励。
三、“斋藤式”速效学习法
这一部分主要是介绍作者在多年实践中发现的一些比较有效的学习法，给大家简单的介绍一下。
“斋藤式”速效学习法思维导图
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你啥都不缺，就缺行动
2016-07-19
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这才是『行动』的正确打开方式
2016-08-21
《从行动开始：自我管理的科学》导图笔记
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与其纠结，不如去证明
2016-06-20
前段时间在看鬼脚七老师的新作《没事别随便思考人生》，收获挺大的。记得自己在读高中的时候，因为家庭的原因，自己压力非常大。为了减轻压力，自己经常去看一些佛禅的故事，从中获取精神力量。
鬼脚七老师的新作就是这么一本充满哲理的书，不同于市面上的心灵鸡汤，鬼脚七老师并没有给我们炖鸡汤，而是用他的人生经验和智慧来告诉我们应该如何面对这个世界。语言不见得多励志或激情，但处处闪耀着生活的智慧，令人爱不释手。
自己大学毕业将近一年，但是工作不算顺利，而且依然没有得到家人的支持。记得去年毕业，当我告诉家人我放弃了回家乡国企就业的机会，留在广州工作的时侯，家里人对我特别的失望。特别是父亲，他为此非常担忧我的未来，因为我在广州的工作并不算好，而且又无依无靠的。所以，每次给他打电话的时候，他都会劝我找一份稳定的工作，比如说考公务员。每次听到他这么说，我心里都很不高兴，不明白他为什么就不能支持一下我，为什么老是觉得只有稳定的工作才是最好的。
对这个问题，我一直耿耿于怀，有时候甚至不想跟父亲通电话。但后来我看了鬼脚七老师的《没事别随便思考人生》后，终于想通了。
在书中，有一个高三的毕业生给鬼脚七老师写了一封求助信。他说自己的高考成绩只能上大专，想复读，但父母不同意。他们认为即使读书出来也就是每个月四五千块钱，倒不如现在去学开车赚钱什么的，反而负担没有那么大。他感到很纠结，很迷茫。
然后鬼脚七老师建议他继续读书，其中一些醍醐灌耳的话语让我恍然大悟。
“其实，你父母之所以不想让你读书，真正原因不是因为家庭负担，而是对你没有信心。如果他们坚定你以后一定能有出息，再苦再累他们都会愿意。他们对你没有信心，是因为你没有给他们信心。你不够聪明，不够努力，不够能吃苦，不够有决心。”
是啊，父亲之所不支持我在大城市工作，并不是觉得在大城市没有前途，而是因为我没有给他信心啊。我的工作不够好，也不够努力，更不够有决心（其实自己也在动摇是否要回家乡）。
如果我的工作足够好，自己也足够努力，我相信无论我离家多远，他都会支持我。想起和他通电话时，他经常会问我，现在工资多少了，每个月还剩下多少钱？每一次我都回答得支支吾吾，有时甚至会骗他说自己剩了不少钱。从中可以看出，父亲并不是不愿意支持我，而是我目前的状况不足以看到未来。
根据书中鬼脚七老师给高三毕业生的建议，我自己也找到了答案。我无法说服父亲去支持我，我唯一能做的就是在安抚好父亲的情绪的前提下，努力工作，用事实证明自己能在大城市或下来，并且活得不错。
那么我该如何向父亲证明自己的决定是对的呢？我想，首先我要增强自身的技能，找到一份比现在还要好的工作；再者，我要刻苦工作，实现升职加薪；最后，就是在这个充满竞争的城市定居下来。我再给自己一年的期限，实现前两个目标，如果一年后，我还是老样子，我就要想想自己去留了。
但是，就目前来说，最重要的还是立马付出行动，为目标而奋斗！正如鬼脚七老师微博封面上的那句话：在想太多的时代，做个果敢的行动派！与其在这里纠结，不如用行动去证明自己！
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初入职场的你，如何提高工作效率？
2017-03-19
很多大学生毕业后，刚进入职场都会有点不适应。习惯了在学校懒散的生活，当上司交给自己一项工作的时候，不少人都会不知所措，不知道该从哪里下手，该在什么时间段做什么事情，不知道该找谁沟通。一不小心就有可能因为工作延误而被领导批评。
职场不同于学校和家里，不会过多的包容你的错误。它是一个效率至上、价值至上的战场。所以，如何提高工作效率，多快好省的完成工作，成为初入职场的我们的第一堂必修课。
记得我刚入职场的时候，也犯过因效率低下而被上司批评的错误。有一次，上司让我负责某个学校的训练营的统筹工作，给了我一个月的时间去准备。可能是觉得时间非常的充足，我迟迟不开始。然后，正当我打算开始展开工作的时候，上司告诉我，训练营的时间提前一周。天呐，我什么都还没准备啊！结果可想而知，不仅被批评，也连累同事加班加点。
由此可见，为了更好的完成工作，必须提高我们的工作效率。作为职场小菜鸟，没有师傅领进门，我们该怎么办呢？日本作家赤羽雄二写的《零秒工作》给了不少提高工作效率的办法和技巧。其中，下面的几个工作原则是初入职场的我们最应该学习的。
原则一 首先形成整体印象
“所谓整体印象是指最终的成果是什么、为了取得最终的成果需要考虑怎样的要素、需要按照怎样的步骤和顺序才能取得成果、从什么地方着手才最有效等综合因素。”
以我当初负责的训练营为例，从一开始接到这个任务，我就应该形成整体的印象。比如说，我的这项工作目标是什么？有多少学生参加训练营？需要准备什么物资？数量是多少？人员工作该怎么分配，要求他们在什么时间完成？
如果当初自己懂得这么去思考，恐怕就不会这么狼狈了。换言之，在开展工作前，我们需要有一个大局观，清晰知道自己的工作目标、工作需要的人力和物力以及期限的设置。
原则二 工作不要过于细致
“工作本身并不是以细致完成成为最终目的，它终究要以做出某项成果为目的。”
初入职场时，有些人接到工作后，要么要准备充足才开展工作，要么就在某环节过于的追求完美，导致工作没法按时完成。其实，这是犯了完美主义的毛病。
公司美工小叶，是个处女座（不是黑，是真的）。有一次领导要他制作一份宣传资料，当上交时间到时，他说他还没找到合适的照片。领导一看，照片还没找到是小事，他可是连文案都还没写好。
在互联网界，有一个很热门的思维——迭代思维。意思就是先做个大概的产品出来，立马投放市场，然后根据市场的反应再对产品进行升级，不断完善产品。换个思维，小叶是可以先选一张稍好的照片，然后写好文案，进行图文设计。等整体完成后，如果领导不满意，再进行修改。过于在乎小节，就会忽略了大局。
原则三 凡事提前
“在迅速推进工作方面极其重要的一点，就是将能够完成的工作全部提前完成。所谓‘全部提前’是指，即便是计划中的工作，只要是在能够完成的范围之内，都尽量提前一些完成。”
我自己对这个原则的理解是，要尽量提前完成工作，以便留有机动时间，应对意外的发生。我们人性中有一个弱点，就是爱拖延，不到deadline都不会行动。我之前负责的训练营就是因为自己老是拖延，当这项工作出现变动的时候，我已经没有足够的时间做出应对了。所以，要做到“凡事提前”，还要做到接到任务后迅速展开工作。
以上就是我个人认为对初入职场的新人比较重要的三个工作原则。书中除了向我们介绍了提高工作效率的一些原则，还给我们分析了工作效率低下的一些原因，比如说：无法迅速开始工作、无法专注于应完成的工作、工作缺乏计划、优柔寡断等等。了解自己工作进展缓慢的原因，就能更好的对症下药，提高我们的工作效率。
另外，书中还给我们提供了很多提升工作速度和效率的技巧。比如如何高效举行会议、写邮件的技巧、沟通技巧，都是一些非常实用的职场技巧。最后，这本书不一定能让你实现“零秒工作”，但能让你知道每一秒的工作价值。祝愿我们都能提高工作效率，早日实现升职加薪，登上人生巅峰！
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向《伏牛传》学习打造个人品牌
2016-07-10
记得第一次听说“伏牛堂”，是因为看到新闻报道，说有个北大硕士毕业生跑去卖米粉。当时看完报道就知道“伏牛堂”是卖米粉的而已，看了《伏牛传》之后，才知道张天一用互联网思维卖米粉卖的风生水起，“伏牛堂”居然还是个社群，这本书再一次刷新了我对互联网的认识。
这本书主要讲述作者是如何通过互联网和社群打造企业品牌的运营历程，非常的接地气。作者张天一是北大法学院硕士毕业生，毕业后用10万块钱创建伏牛堂湖南牛肉米粉店，并且迅速将其打造成国内极具影响力的互联网餐饮企业。书中‘主要讲了五部分内容：一、我眼中的互联网时代；二、社群：定义品牌的扩张边界；三、对策：用T型战略打造社群品牌；四、如何用T型战略零成本打造品牌；五、T型战略的5个进阶法则。
虽然《伏牛传》讲的是企业品牌的打造，但是其中的很多理念和方法，对于个人品牌的打造也具有一定的指导意义。记得朋友圈有一篇很火的文章《“我”就是一家创业公司》，文章的观点就是“把自己当成一个创业公司来运营和管理”。结合《伏牛传》，我想说说自己从中学习到关于打造个人品牌的一些方法和理解。
1.要学会连接
“互联网的本质是什么？在我看来，就是两个字：连接。”
张天一认为，互联网的本质就是连接闲置的生产资源。这个是从企业层面来说的，从个人层面来说，要打造个人品牌，我们也要学会连接，连接学习资源，连接同频同好的伙伴，连接大咖。互联网最大的一个特点，就是打破了时空的限制，只要有网络就可以随时随地查找到自己需要的信息或资源。通过互联网，我们可以学习到很多自己想学但没法参加现场学习的知识或技能。所以我们要充分利用好互联网去学习自己需要学习的知识或技能，提高互联网的利用价值。
另一方面，互联网也提供了我们与各行各业的大咖交流互动的机会。学会与他们互动，甚至是产生连接，对我们的个人发展会很有帮助。特别是对于想在某个行业打造个人品牌的，与行业大咖产生连接是塑造个人品牌的一个很好的途径。
思考：在网络上如何与大咖互动，才能引起他们的注意？
2.由点到面
“这套战略的核心就是：以品牌为核心，制造爆款，单点突破，以点带面，迁移流量和势能，完成从“I”到“一”的转变。”
“T型战略”似乎是很多互联网品牌兴起常用的一个战略。就像“秋叶PPT”一样，大叔也是先制造PPT的爆款课程，然后再开发其他办公软件以及职场技能的课程。
换到个人层面来说，无论是学习技能还是打造个人品牌，我们都应该先学会聚焦，集中发力，单点突破。自己在以前的学习就犯了贪心的错，一会想学习PPT，一会又去学习手绘，看到哪样热门就想去学习哪样，最后哪样都没学成。所以，在学习技能的时候，要衡量哪一样是自己目前最需要的，先学好一门再学另一门。少即多，慢慢来比较快。
同时，打造个人品牌应该也是从积累小范围影响力开始。我们常常会陷入一个误区，就是一听到打造个人品牌就是要高大上，要在网络上有呼风唤雨的影响力。其实，最好的途径就是在自己公司塑造自己的个人品牌，因为这样才是最踏实的。最好的结果是，你成功在公司塑造了个人品牌，也在网络上形成了个人的影响力。
思考：你目前最需要学习的技能是什么？如果要在公司塑造个人影响力，你应该怎么做？
3.找到可持续生产原创内容的方向
“无论是企业还是个人，周边的人都是希望能够透过渠道看到一个活生生的生命动态，如果做不到这一点而提供给人某一模板式印象时，再好的内容也不会活。”
我非常赞同张天一的观点，要原创内容，只能是原创。这也是他那篇《我为什么硕士毕业了卖米粉》能火起来的原因，因为够真实，够真诚。秋叶大叔在他的新书《如何打造超级IP》也说到不仅要有高质量的原创内容，还要有可持续生产的原创内容。
思考：如果要打造个人品牌，你会选择哪一个方向？你怎么保证自己有可持续生产的可能性？
4.差异化价值
“今天，当我们在谈产品的时候，实际在谈什么？其实就是在谈体验，换言之，产品的性能本身是标配，产品好不好在于它能不能满足用户的期待，而不是在于它做的得是不是完美。”
在书中张天一说到，我们已经进入一个性能滞胀的时代，很多产品同质化。要想脱颖而出，就要靠用户体验。还是拿秋叶大叔的课程为例，很多人都说他们的PPT课程很一般，但为什么在这么多PPT课程里面，唯独秋叶PPT脱颖而出。靠的就是他们提供的服务体验。很多PPT课程都是教完你就完事了，但秋叶PPT不仅教你PPT，还给你提供作业和作业批改，还有相应的活动来为你提供锻炼机会。这就是用户体验。
思考：在竞争如此激烈的社会，你如何脱颖而出？
5.用价值观打造个人形象
“大胆地表达自己的立场，一开始就自动趴下，让自己成为“情感战争”中的某一个壁垒，吸引价值观相同的同盟军加入。”
网络上有一句很流行的话，关注一个人“始于颜值，陷于才华，忠于人品”。套用到个人品牌上，我觉得关注一个人更可能是“始于价值，陷于才华，忠于价值观”。个人的品牌，就是个人价值观的体现。我们只有大胆的表达自己的价值观，才有可能吸引到更多价值观相同的人的关注。
思考：什么是价值观？你的价值观是什么？你该如何表达自己的价值观？
6.制造感知，打造个人标签
“在商业领域，最伟大的公司也属于那些能够制造共同想象和感知的公司。”
什么是感知？通俗的来说，就是我们给他人的印象。比如，我们一看到手机很多人都会想到苹果，看到PPT就会想到秋叶PPT，这些就是感知。在工作中，同事们在遇到什么问题需要解决的时候，如果他们第一时间想到你，那么说明你已经在同事心中制造了一定的感知。
思考：你希望自己给他人的印象是什么样的？你个人的标签是什么？
这些就是我看完《伏牛传》后的一些思考，因为篇幅原因，所以没有在文中过多的介绍书中的内容，有兴趣的朋友可以去购买《伏牛传》，看完后，你会觉得值得的。
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