勇气 胸怀 智慧
2010-10-18
--08年写的，之前发了又删了，现在重发
有勇气来改变可以改变的事情，有胸怀来接受不可改变的事情，有智慧来分辨两者的不同。
这是本书里面我最欣赏的一句话。真正的勇气是能够主动影响或改变那些可以改变的事；真正的胸怀是能够用自我控制的方式接受那些不能改变的事情；真正的智慧是把有限的时间用在可以解决的问题上。当一个人能够做到这三点的时候，成功已经触手可及。
开复老师在自序里面就提出了“人人都可以成功”。那什么是成功呢？书中对此的衡量标准是：“该行为是否对社会、对他人或对自己有益，是否能让一个人在自主的选择的过程中，不断超越自己，并由此获得最大的快乐。”这就与很多人心中成功就是有权有钱有地位的标准相相去甚远，而这种标准则被开复老师看作是“一元化的成功”。其实我不反对以权钱为成功目标，这也算是一种个人追求，但是如果整个社会都以此为标准，岂不是千军万马过独木桥？岂不会造成惨烈，甚至可能恶性的竞争？胜者最后耀武扬威，败者失去生活目标，心理抑郁。这样合理吗？当然不。所以这一点是非常重要的：成功不是只有一个目标。每个人都有属于自己的成功之路，只要不断超越自己，“做最好的自己”，那就是成功。
那要如何做到这一点呢？书中将成功的内因用一个同心圆来表示：最核心的是以诚信为基础的价值观；中间一层是最重要的六个人生态度，积极、自省、胸怀、同理心、自信、勇气；最外一环则是最基本的行为方式，努力学习、有效执行、合作沟通、人际交流、发现兴趣、追求理想。
价值观
如同其他类似书籍的观点，诚信被开复老师视为核心价值观。这说明诚信是一个人在这个世界上立足和在这个社会成功不可或缺的品质。有些人认为诚信是过时的，是犯傻，整个社会都缺乏的情况下必须顺从。他们殊不知古往今来所有伟大的人都对程序倡导备至，它不仅是一种态度，更是人类社会最为基本的道德品质。当失去了它的时候，人与人不再信任，又怎么能相互帮助相互交易达到共同进步的目的呢？
积极主动
这里的积极主动与史蒂芬柯维博士在《高效能人士的七个习惯》中如出一辙。而本书则稍微具体一点，将其分为七大步：
1. 态度积极，乐观面对人生。也就是告诉自己在刺激和回应之间有选择的权力。以积极乐观的态度面对世界；
2. 远离被动习惯，从小事做起。不轻信、盲从别人的意见，积极寻找答案，主动对事情施加影响。
3. 对自己负责，自己把握命运。在自己的影响圈内尽量主动出击，勇敢面对人生。
4. 多做尝试，邂逅机遇。以多尝试的方法找到机遇，而不是被动地等待。
5. 充分准备，把握机遇。所谓“机遇只给有准备的人”，在平时就要事事用心，一看到机遇可以马上出击。
6. 努力争取，创造机遇。马上行动起来制定计划寻找机会。
7. 积极推销自己。让别人勒戒自己的才华，是金子也要被人发现才有价值。
同理心
何为同理心？简单点说就是能够体会、理解别人的想法和情绪，并且站在他人的角度思考和处理问题的能力，也就是成语里的将心比心。
理解不是完全将自己变为别人思想的复制品，而是会带来四个好处：增加知识、增加说服力、形成豁达的心胸、赢得别人的认可。怎样得到同理心呢？开复老师认为有六点原则：
1. 我怎样对待比尔呢，别人就怎样对待我。只有替别人着想，别人才会替我着想。
2. 想要得到他人的理解，就要首先理解他人。只有将心比心，才会被人理解。
3. 别人眼中的自己，才是真正存在的自己。要学会以别人的角度来看问题，并据此改进自己在他人眼中的形象。
4. 只能修正自己，不能修正别人。想成功与人相处，想让别人尊重自己的想法，惟一的方法就是先改变自己。
5. 真诚坦白的人，才是值得信任的人。要不设防地，以最真实的一面示人。
6. 真情流露的人，才能得到真情的回报。要抛弃面具，真诚对待每一个人。
自信
自信就是自我相信。在认识的基础上，相信自己能够面对困难和挑战，并且发挥出最大的潜能。所以说自信首先一点就是要“永远相信自己有足够的潜能，并因此尊重和鼓励自己”。增强自信的四步训练法：
1. 只要是你认可的想法，就是你自己的想法，你完全有能力和机会表达出来，不要未经判断就盲目就接受他人的立场
2. 在与人交换意见时，绝对不可以再原则问题上让步，不可以随便同意不符合自己原则的事。
3. 有想法的时候，一定要表达出来，自我表现是对自己最好的鼓励。
4. 学会有效的表达方式；主动和对方目光接触；不随便让别人打断自己；讲话简明扼要。
自省
自省向来是中国传统教文化所提倡的，“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”、“吾日三省吾身”等都是很好的证明。自省就是自我反省，自我提高。可以这样做到：
1. 勇于承认错误，主动接受批评
2. 不断追求进步，“不够好是不够的”。
3. 听取他人的意见，接受良师指点。
4. 事后反省，努力改变。
勇气
成功需要勇气，因为当困难或机会来临时，缺乏勇气的人通常不会果断的作出有利的决定，从而被困难打倒或让机会溜走。勇气有很多种，其中最主要的有四种：
1. 不畏失败、敢于尝试的勇气。
2. 承认错误，从失败中学习的勇气。
3. 远离恐惧、挑战困难的勇气。
4. 敢于放弃已经获得的东西的勇气。
胸怀
所谓退一步海阔天空，心胸宽广的人从不计较于小事上，有胸襟的人拿得起放得下，能够体会到一种轻松和快乐在与人的交往中如果气量狭小斤斤计较，只会被人看不起，得不到别人的信任，也没有真诚的交流。而有胸怀的五种表现有：
1. 务实。结合无法改变的人和事，为自己而生活，而不是怨天尤人。
2. 宽恕。善于发现他人的优点，有度量容忍他人的缺点。
3. 自律。懂得控制自己的情绪。
4. 尊重。允许别人表达不同意见。
5. 涵养。荣辱不惊，置得失于度外。
追寻理想
说起来我们每一个人都有理想，当然是在小时候，在被问的长大后想做什么的时候，答案无非是科学家啊画家啊作家啊老师啊宇航员啊等等，可是长大后却很少有人能够明白无误的说出自己的理想。而理想是人生的奋斗目标，是引领人生的灯塔，失去了理想相当于失去了方向，也就失去了生活的意义。而理想的寻找则是聆听自己的一件事，因为每一个人都是不同的，适合每一个人的理想也不尽相同，开复老师对此提出了五点建议：
1. 要有价值，要对世界有用
2. 尽量摆脱名利的羁绊。在追求理想的同时得到社会的认可，并得到体现自身价值的财富。
3. 能够成为自己的智囊。在面临重要决定时以此为判断依据。
4. 可以让自己从心底感动。
5. 既有挑战性又不脱离实际。
发现兴趣
兴趣可以让事情变得有趣，可以让人充满激情地朝目标进发。做一件有兴趣的事情也就是一个感受快乐的过程，同时也是个高效地创造的过程。每一个人最好都要找到自己的兴趣所在，这样在学习中再能体会到极大的乐趣。在兴趣的选择当中。开复老师给了几点建议：
1. 选你所爱。不要在乎别人的看法，经过亲身体验，找到自己真正的喜爱。
2. 爱你所选。当没有选择或者不容易改变现状时，尝试喜欢正在做的事情。
3. 把握选择的机会。在人生一次次重大的选择面前，找到方向。
4. 忠于自己的兴趣。把做好枯燥的事情当做追寻兴趣必须付出的代价，才有权力和机会做感兴趣的事情。
5. 找到最佳结合点。尝试找到理想、兴趣、天赋、就业的结合点。
有效执行
毫无疑问，说到不如做到，再好的理想都需要有效的执行才能实现，而迈向成功的关键也就在于此。总结出来执行力八个要素：
1. 周密的计划。需要一套明确的远期、中期、近期的目标。
2. 明确的目标。把大目标分解成可衡量的小目标。
3. 差距分析。找出离目标差距大的地方，将弥补这些差距作为计划。
4. 循环修正。反复检验，及时调整，吸取教训。
5. 坚强的毅力。
6. 良好的习惯。
7. 管理时间。
8. 多管齐下。准备备用方案。
努力学习
“活到老，学到老”，学习是一辈子的事。学习是自我提升，是与时代同步的必要手段，是实现理想的最好方法。学习是一种态度，一种面对生活不断挑战自己，不断感悟世界的态度。
在大学里，更多的是靠自学。在这四年中要学会：从思考中确立自我，从学习中寻求真理，从独立中体验自主，从计划中把握时间，从表达中锻炼口才，从交友中品位成熟，从实践中赢得价值，从兴趣中攫取快乐，从追求中获得力量。
人际交流
人际交流是每个人都要学的必修课，包括建立关系、解决冲突、影响他人、倾听别人、合作协调的能力。要有好的人缘最基本的一点就是要学会站在他人的立场上看问题，只有如此才能了解差别何在，进而找到更好沟通的方法。
合作沟通
团队合作是建立在良好的人际关系上的大家为了一个共同的目标相互支持、合力奋斗。
团队合作的四准则：
1. 团队至上、互信互助。以整体利益为上，与团队成员分享所有资源。
2. 共同目标。与成员一起建立目标，并一直支持下去。
3. 个人品质。懂得沟通的艺术，真诚，有胸怀。
4. 团队领导。与成员一起构筑目标、愿景，用服务者的心态帮助团队完成个人目标。
完整与均衡
在以上的成功同心圆中，如果单纯地在某个方向上走极端都是不行的，所以要寻找一条中庸之路。所谓中庸，不是庸庸碌碌，而是要在复杂多变的环境中，审慎而冷静地选择最好的解决方案，在诸多对立统一的因素中敏锐而智慧地寻找最佳的均衡状态。人生中很多选择都不是非黑即白的，要用理智根据环境权衡利弊作出最适合当前状况的选择。这需要的是智慧。
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