学习成果的转化

读完全书，获得的最大感受是：培训要为知识和技能的应用而进行，要关注学习在工作场所的转化，要把促进员工的行为改变，进而带来业务上的积极成果作为整个培训项目设计的终极目标，并围绕这一目标进行需求调研（界定业务收益）、项目设计（设计完整体验）、项目实施（引导学以致用）、应用推广（驱动学习转化、实施绩效支持），及最终的结果评估（评估学习结果）。
文中提及很多值得借鉴的做法，比如学员界定、邀请方式、课后提醒、责任共担机制等，但也有一些可能短期内应用起来比较困难，比如绩效支持系统。

总之，促进学习转化，是这本书最核心的要点！