每个家长的必修课

几个月前因为一个2岁孩子的“磨腿综合症”我上网找了很多资料，没有什么结果。
隐隐觉得似乎应该是孩子的正常发展阶段，就如同佛洛依德说的性器期。可是家长和老师的焦虑却让我难以确定。
最近因为一个4岁孩子的“夹腿”让我再次搜了起来，偶然看到的一篇关于胡萍的专访，让我看到了些希望，继续搜发现了这本书，于是茅塞顿开。

其实，看到“手淫”这个字眼，很难把它与天真无邪的孩子联系在一起。我们第一反应肯定是：这可不行！这孩子这么小就这样，那长大了怎么行！延续千年的观念和道德让我们很轻易的就把孩子的探索行为和道德挂钩——事实上那是成人的理解而已。至于孩子，他只是在探寻、在感受他的身体，就像吃手、抓握一样！
反倒是家长们的焦虑反应让孩子产生了罪恶、自责、好奇等纠结在一起的复杂心理。一面是生理的驱力，一面是家长的焦虑，那么幼小的心灵如何衡量......

我们也是那样带着种种关于出生、性和成长的问号长大的，我庆幸自己在大学接触了医学基础和心理学的教育，一些问号得到了解答，也知道如何去哪里找答案。可是和朋友聊天偶尔会当笑话讲起男生是从A片中学习性知识，女生则多是言情故事.......
性是本能，无论你想如何回避都逃不过她的吸引。我们欠缺的不能再让孩子得不到~
更何况以爱为基础的性是多么美好呀！~相信很多宝贝就是这样来到这个世界的！~
所以放下我们的道德标尺，静下心来，好好看看这本书，相信对我们自己也会有所助益~
这让我再次想起一句经典：孩子都是好孩子，只是成人出了问题！~