笔记

17:24 2011/5/2
P40因为故事加深、加难之后，如果翻译工作没做好，可能会让孩子因为听不懂而失去兴趣。
P90选择幼儿园，好的教育理念（玩中学，不追求短期效应）比选择语言重要
P102书单
P144有声书是好帮助，但是要先读熟
P165不想听就先换一本，千万不要强求
P166同一本故事书不要中英文的都买。中英双语故事书，效果有限。
P168不要太早接触考试
P169避免“英文优越感”，不要时时刻刻想着让别人知道自己的孩子“会英文”
P170不考试，不怀疑，不问听懂了没
P191美国小学三年级之前，老师不纠正拼写，这段时间并不要求孩子死记
10:38 2011-5-3