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顺其自然，让孩子健康成长
——读李子勋《早教的秘密》
湖南 林日新
现代著名女作家张爱玲有一句名言：“出名要趁早。”如今竟然被人克隆到小孩子的教育上来了。于是乎，许多家长在孩子尚幼时就急于对其进行早期教育：一两岁就送其至社会的培训班，学识字，学数学，学英语，学国学……媒体上曾报道“四岁孩子背《易经》”拔苗助长的咄咄怪事，实在令人匪夷所思；更有媒体对早教推波助澜——过多过滥的儿童选秀给孩子的成长注入了功利主义的兴奋剂，把孩子引入歧途……
其实，“做父母最难的，不是主动去教孩子什么，而是能主动不教孩子什么。”早教最大的含义是对于宝宝日常生活点滴的引导，给予宝宝好的引导，让宝宝可以产生好的性格以及兴趣，而并非是按父母的意愿硬性地去教育孩子。古往今来，父母们重视对孩子的教育，往往容易用力过猛，过分雕琢，反而错失了自然的恩赐。诸多“神童”大多成了成人拔苗助长的牺牲品，他们“小时了了，大未必佳”的悲剧理应敲响人们心中警钟。
本文作者李子勋既具备西方心理学及医学知识素养，又熟悉中国传统文化，同时还具备各种临床案例。他的《早教的秘密》就是针对当下的早教热潮，他提出了自己不同的观点。他认为，充分接触大自然、亲密的家庭关系与循序渐进的养育节奏，是孩子早期成长的三大重要前提。如何在拥挤的城市、匮乏的自然资源与疯狂的早教风潮中去实现这三个理想环境则是《早教的秘密》一书主要探讨的问题。
《早教的秘密》中分阶段介绍了孩子3岁前生长发育的规律和特点，让年轻的父母更多地去了解、尊重和回应孩子真实的需求，从而在育儿中减少一些焦虑和盲从。作为心理医生，李子勋有着大量的临床案例，《早教的秘密》里也就孩子早期教育中容易出现的各种问题进行了答疑解惑，给出了很多具体的可操作性的建议。
本书最大的亮点是倡导一种回归自然的育儿方式。父母如果能在合适的时间用合适的方式唤起孩子对大自然浓厚的兴趣，孩子的内心存积的信息与能就会很饱和。父母要把孩子看成是自然的一部分，也是自然的全部，不是去理解孩子，而去去感受孩子，接纳和尊重孩子的天赋秉性，好的教育，像一切艺术一样，胜在不着痕迹，与自然最完美地契合。李子勋老师倡导的回归自然的育儿方式，在众声喧哗的当下，尤显清新，为教育者认识儿童、理解教育提供了一种新的视角。