伦理学与生活——前言

首先，我要感谢多年以来对我和我的著作充满信任的所有学生和教授，他们认为这是一本合用、有用的伦理学教科书。本书面世已经三十年了！--任何著作、特别是伦理学著作决难有此奢望。我为此深感自豪，因而对所有帮助我成就这一业绩的人们充满感激之情。 每一次修订此书，我都要努力使之更好--使其论述范围更广，使其内容更恰当、更时新。由于我们生活在充满冒险和急剧变革的时代，要做到这一点有时候确实并不容易。本次修订版纳入的新材料包括医助自杀，特别是特里·斯基亚瓦讼案（the Terri Schiavo case），关于环境问题的非西方观点，以及全球性的企业问题。新增加的美德伦理学一章不但包括西方的也包括非西方的观点。本版还收入了一些最新的研讨实例。 本教材的特色确保伦理学初学者也能理解书中的概念和思想。 每一章开头的学习目的为学生提供了该章复杂论题的要点，并概述了学生可以指望从该章学会些什么。 研讨实例用实例向学生说明可以如何具体地应用伦理学理论，展开道德辩论。每个实例都是灵活开放的，并鼓励学生检验自己的伦理观，检验自己在应当如何处理实例中的境遇问题上所持的观点。 每一章末尾的本章摘要帮助学生复习该章所论述的概念。 练习题和讨论题督促学生把所学到的理论观点应用于具体问题，诸如结束人的生命、说谎、欺骗、偷窃和背约。 关于把理论伦理学应用于当代八大道德疑难问题的附录：附录一到附录八分别论述了企业、医学、环境等领域的道德难题。每篇附录都包含了对有关难题的一般论述和对具体实例的讨论。这些附录陈述了作者本人就如何对待书中的各种道德争论所持的观点。教师可以把各篇附录分别同相应的各章结合起来使用，布置学生解答各种讨论题；也可以待学生对所讨论的争论和难题确立了自己的理论和解决方案之后，再让他们阅读附录。 辅助读物清单提供了令素材更加确凿可靠、可以激发人们深入探究的资料来源。 教师补充材料 教师手册。供指导教师使用的手册包含各章的内容概观、课堂建议、论述基本概念和问题的有关部分、各章摘要和测试题。 美国广播公司新闻广播录像带表明伦理学争论同当代情势如何密切相关。 学生补充材料 同好网站（www.Prenhall.com/thiroux）: 对于《伦理学理论与实践》所论述的概念和问题,如果你想获得更丰富的视点、更深入的理解，请访问该网站。同好网站的特色侧重于各章的复习考查，以检验学习目的；侧重于学生们可借以评估自己对各章内容之理解程度的问题研究。 鸣 谢 我要感谢本书编辑M.莫泽，感谢我的合作者、伊利诺伊州杜佩奇学院的基思.W.克拉斯曼为第9版所做出的重大贡献，感谢我的太太E.蒂洛帮助我完成了最后这本书，还要感谢Y.迪米特里夫的技术指导。此外，我要感谢宾夕法尼亚州加利福尼亚大学的N.赫德森、科尔比社区学院的J.C.麦克维伊、杜佩奇学院的J.C.莫德希勒，以及所有其他评论者，他们就本书的修改和适当更新提供了有益的建议。 伦理学依然是人们为之付出重大努力的学科之一。我们必定要在容许持有异议的问题上继续争论下去；我们必须继续探索最可靠的道德推理，用以应对21世纪的棘手难题。 雅克·P.蒂洛 加利福尼亚州立大学 贝克斯菲尔德学院荣誉教授 贝克斯菲尔德，美国