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设计的教室——Lesson 1_05 页面的分割与对比

平面设计虽然不会动,但也有着其“功能”。 标题负责简洁地说明内容,吸引读者目光, 页码负责告诉读者当前位于书中的哪个位置, 将这些功能安置到恰当位置, 也是平面设计的重要职责之一。 不同要素间的对比让设计更加直观且有魅力 在页面设计时, 我们很少能遇到整页全白、上面只有一个黑色文字的情况。基本上,平面设计要处理的一页中都混合着大量不同要素,而如何整理这些混合在一起的要素便成了设计师展现实力的舞台。要想整理多数个信息,重点在于明确这些信息的不同★1。如果A 与B 只是稍有不同,与C 也只是稍有不同,看的人很难在脑中整理并理解这些信息。但是当我们将正相反的概念并列在一起时,其间的区别会变得十分鲜明,看的人也就能轻松理解我们想表达的重点了。 这在设计领域也是一样。用白色背景和黑色背景产生对比(图1)。用照片等视觉信息与文章等阅读信息产生对比(图2)。用信息密度较高的部分与大片留白的部分产生对比(图3)。像这样,将页面进行分割并让每部分各司其职,在一页纸中创造出对比强烈的部分,可以让设计作品更加富有张弛。 ★1 功能对于平面设计的意义 如果读者只是心不在焉地翻看一本书,那么平面设 计并不需要什么功能。但是,读者在读书时必然会进行某种思考和行为。若我们将读者的这种行为视为“行动”,平面设计就必须具备相应的功能来迎合读者的行动。这一点 希望各位能够理解。 图1用白色背景和黑色背景产生对比 图2用照片等视觉信息与文章等阅读信息产生对比 图3用信息密度较高的部分与大片留白的部分产生对比 分割页面,为每部分分配职责 当设计作品中多个信息混合在一起或者需要对比相异信息时,我们需要将页面进行分割★2。 即便是一本普通的书, 除了描述内容的正文之外,还必然有表示页数的页码、表示章标题的页眉等,即显示当前页在书中所处位置的“导航功能”。所有这些元素都放置在同一页之中。如果换成杂志、宣传册、广告等,那么会有更多元素混杂在一起。 在设计一个作品的最初阶段,想必不少人习惯先画一张草图,规定好“标题放在这个附近”之类。这种时候,如果仅考虑“元素的摆放”,我们的作品很可能会只停留在外观层面上。所以我们需要更进一步,考虑“给页面的这个部分,分配这种功能”。比如刚才的例子中, 我们可以将页码视为导航功能。这样一来,我们就可以从另一个角度思考,将这个功能分配给拿书时拇指所在的区域。 前面我们讲过,设计首先要有内在必然性。然而,与社会不挂钩的设计不能称为设计★3。即一个设计作品在保证视觉上的逻辑组织的同时,还必须保证具有功能性。 ★2 通过视觉表达信息的流程 整理本设计作品中需要实现的目的→需要哪些功能 →分割页面→为分割后的页面各部分分配功能。详细请参照Lesson2_02。 ★3 商业化的设计作品需要在社会上体现出其存在价值,必须兼具视觉表达上的美 感和社会上的功能性。

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拓展阅读

《设计的教室》其他试读目录

• Lesson 1_01 设计的根据
• Lesson 1_02 什么是平面设计的逻辑
• Lesson 1_03 对齐的重要性
• Lesson 1_04 重复可以强调法则
• Lesson 1_05 页面的分割与对比 [当前]
• Lesson 1_06 为留白赋予意义
• Lesson 1_07 做设计的能力