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去圣乃得真孔子——一走近孔子

本书上篇是人物篇,侧重历史叙述。我们先谈孔子,再谈他的学生,再谈其他人,一个一个,慢慢来。好像看戏,先把剧中人物给大家介绍一下。 孔子是个什么样的人?我打算花四章来介绍,把他当作一个历史人物来介绍。这是上篇的重点。 研究孔子,我有两个建议。 第一,大家可以先读司马迁的《史记·孔子世家》,了解一下他的生平事迹,知道他活着的时候是什么样,有一点时间上的感受。 第二,大家可以到孔子故里参观一下,了解一下他的生活环境,感受一下历朝历代尊孔的气氛,有一点空间上的感受,有一点古今对比。大家不妨想一想,活着的孔子和死后的孔子有什么不一样。 司马迁是第一个为孔子作传的人 先秦诸子,老师的生平怎么样,弟子有些什么人,记载最详细,莫过于孔门。其他学派比不了。 孔子活着的时候,不得志;死后,他的弟子不服气,说我们的老师是圣人,超过尧、舜的圣人。于是,孔子当了圣人,当了他们心中的救世主。这以后,其他门派的学生也纷纷仿效,说我们的老师是圣人,同样是圣人。但这些圣人,全都是民间圣人,没一个得到过官方批准。得到官方批准,是到了汉武帝时,也就是司马迁生活的那阵儿。圣人,汉武帝只批准了一个,就是孔子。 圣人是不能没有传记的。 汉代尊孔,武帝为盛。司马迁作《史记》,把孔子列入专记王侯的三十世家中,就是拿他当钦定圣人讲,当王侯一样的贵人讲。他的记载很重要。我们研究孔子,可以参考很多古书,但《孔子世家》提供的框架最基本,最重要。我们可以用其他古书校《史记》,指出他的失误,但其他古书,支离破碎,缺乏整体感,我们要想对孔子的生平有个大致的了解,还是要看司马迁的记载。 当年,司马迁写《孔子世家》,他有一段话,很有名,"《诗》有之:'高山仰止,景行行止。'虽不能至,然心乡往之。余读孔氏书,想见其为人"。他的意思是,你崇拜孔子,读他的书,自然想知道他是什么样的人,所以他要给你讲孔子的为人。●1 ●1 现在的风气是,"读孔氏书,而不想见其为人",或"不读孔氏书,也不想见其为人"。他们连孔子是历史研究的对象都反对。 有人说,孔子真伟大,幸亏历史选择了孔子。历史是什么?太抽象。其实,是汉武帝选择了孔子,就像君士坦丁选择了基督教。●2 ●2 统治者都知道,尊孔就是尊自己,对收拾人心有好处,他们是拿孔子当工具。这件事和孔子无关,他不可能知道,后人怎样利用他。 读《论语》,我的建议是,了解孔子本人,要读《史记·孔子世家》;了解他的学生,要读《史记·仲尼弟子列传》。孔子是汉武帝捧起来的圣人,司马迁随侍左右,对孔子十分崇拜。他吊过孔子故居,读过孔壁中书,包括《孔子弟子籍》,即当时流传,据说是用古文抄写的孔门弟子的花名册,甚至向孔子的后代孔安国当面请教。他的记载最早,他的记载最宝贵。 还有两本书,大家也可参考,一本是《孔子家语》,讲孔子;一本是《孔丛子》,讲孔子的后裔,汉武帝以来的后裔。这两本书,是汉魏之际的古书,年代晚一点,但不是伪书。过去称为伪书,不对。●3 ●3 参看李零《丧家狗》,太原:山西出版集团·山西人民出版社,2007年,47-50页。 当然,这些文献,本身有许多错误,需要加以考订,才能当作史料,并不是每句话全都可靠。

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《去圣乃得真孔子》其他试读目录

• 自序
• 写在前面的话
• 大家别搞错了对象
• 《论语》篇幅长,内容乱,阅读要有耐心
• 《论语》是语录体,要打乱了读
• 纵读法
• 横读法
• 读不懂的问题,不妨搁一边儿
• 挑什么书读好
• 出土发现很重要
• 阅读《论语》的大忌
• 一走近孔子 [当前]
• 上曲阜去看看
• 走进孔庙
• 圣迹殿中的壁画
• 三孔子的"祖国"和"父母之邦"
• 宋人的特点:死心眼,认老礼儿
• 鲁国的颜氏:孔子的妈妈
• 孔子的出生地
• 孔子的居住地
• 孔门十三贤
• "四科十哲"
• 德行科的四大弟子
• 言语科的两大弟子
• 政事科的两大弟子
• 文学科的两大弟子
• 孔子死后的七大弟子
• 道统之谬
• 《论语》的文学特点
• 孔子的读书做官论
• 孔子的处世原则
• 孔子到过什么地方?
• 孔子登过的山
• 孔子观过的川
• 孔子居卫
• 孔子南下
• 投身政治,常常很苦恼
• 孔子仕齐:无功而返
• 阳货之乱和侯犯之乱
• 孔子出山,后台是孟懿子
• 孔子堕三都
• 孔子周游列国:一无所获
• 丧家狗的象征意义
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