简介和评价似乎都有点过高，全书共分为三部分，第一部分是纠正与一般常识相悖的科学知识，没有太过于出众和让人印象深刻的知识，第三部分更多探讨的是纯科学方面的知识，也不足以足够吸引眼球，反倒是第二部分，关于学习，关于创造力以及关于想象力的内容值得一看，可能是我觉得自己还是需要一些方法论的东西来指导自己吧。
譬如想象力分高级和低级的，低级的不区分逻辑，而高级的在创造性的基础上还必须满足逻辑和科学的严密性，比如学习分舒适、学习和难度区（第三个区域不记得名字了），学习要摒弃舒适区，尽量扩大自己的学习区，缩小难度区的范围。至于上网获取信息的方法，读书笔记的做法还有创新的本质，说的只能算作有道理，真正践行起来也许并非那么一回事。