实在罗嗦不堪，没有多少真知灼见，普通的道理讲得啰嗦，充斥着政治说教
2011-04-24
二王编著《教育学》375页：思想认识是行为的先导，我们必须注意用马克思主义的基本理论和社会主义的道德规范武装学生，才能真正提高学生的社会主义思想觉悟、树立远大的理想和培育高尚的品德。如果学生对社会主义毫无所知或一知半解，怎能形成社会主义的品德？
读到这里我只有一个感觉：荒谬！至今包括政界高层和理论界无法弄清楚我们究竟处在哪样一个时代？无法解决我们的社会主义初级阶段的真正意义上的合法性，如何做到让学生对社会主义全知全解！
马克思主义的哲学、政治学和经济学都是一种基于斗争的学说。“无产阶级的盛宴是资产阶级的鲜血和脑髓”，想想真是可怕。反过来想，饭馆的堂倌天天喊着斗争和解放，将饭馆砸掉，将老板打倒，那么堂倌你又会到哪里？
马克思教人恨人，基督教人爱人。谁高谁低？
说到马克思的学说，啰嗦两句。马克思的学说其核心应该是反对异化和反对剥削，这当然是没有问题的，但他提出的解决之道是斗争，我觉得他提出的这个解决之道存在着很大的问题。
无产阶级和资产阶级是一阴一阳的两面，互为依存，一方的消失必然导致另一方的无法存在，所以斗争绝不是解决剥削和异化的最好途径。