人贵自知
2012-05-21
《哪来的天才》说才能可以后天培养，一万小时有计划有方法的训练就可以使人获得某个领域的才能。
而这本书指出一点：人在3岁到15岁间，已经完成了天赋的培养过程，已经对大脑布过一次线了，你是应该发挥好你的天赋才能还是再花十年功夫重新布线？
所谓天赋，以前参加公司的一次培训的时候，老师说天赋就是你不费力气就比别人干得好的事情。我很认同这个定义。
如书中所说，当你应用你的天赋才能的时候，是自然的，非刻意的，自动化的，而且还是快乐的。比如有些教你怎么讲课的书里会要求你注意听众的反应，每10分钟左右应该讲个笑话给听众提提神等等，即使你学了这套技巧，在实际演讲或教科的时候真会记得用吗？而有天赋的讲师则无时无刻不在观察听众，对听众的反应和心理了如指掌。
在非天赋的领域，经过努力也可以把事情做好，因为一个人的（职业）优势并非唯一由天赋决定的，而是三个因素：知识、技能和（天赋）才干。
但是在非天赋的领域再努力也只能达成不错，最多是优秀，而达不成卓越。
因此如果能识别自己的天赋，并在天赋的领域里努力耕耘，得到的收获会打得多，而且更容易，还更快乐。
我去书上提供的网站测试了一下自己的天赋：理念、学习、思维、战略、搜集，基本与我现在的自我认知吻合，而我花了30多年才达成现在这个自我认知
强烈建议去测试一下，人贵自知，这本书力荐