搜索如何给孩子英语启蒙的时候，找到了安妮鲜花的这本书，书重点：5、6章。其他章节选取有用的看，书后附有大量英文学习资源，可以好好利用起来。边读边开始，读后选取了重要的几点先实践起来，一段时间再来印证和回顾复习书中的方法，目前选取的书中的原则和方法有：
1、以兴趣为导航，及时提供孩子感兴趣的素材，让孩子自己做主，发现孩子的敏感期，围绕兴趣及时提供多种类型素材，交叉立体使用这些素材。前提要做到：平时注意收集孩子感兴趣的素材，持续提供维持英文的兴趣，不要等到孩子不喜欢目前提供的素材，才开始着急找别的素材；发觉和观察孩子对什么感兴趣，与其花时间大量搜索什么素材好，下载囤积资源，不如先观察和摸清楚孩子对什么感兴趣，及时提供上感兴趣的英文资源。
2、像学中文一样学英文，no一点、几天输入就要求孩子输出；no认单词，试探测验；像学中文一样图片和词对应，先磨耳朵——听，培养韵律感。no听的懂、明白、说、会写。
3、英文和中文一样，目的都是发展孩子的认知。消除孩子对英文的畏惧，让孩子感觉英文和中文一样是生活的一部分，没有什么特殊，语言就是工具，来源于生活服务于生活，和中文一样可以从英文书里发现很多感兴趣的事，和你同龄小孩发生的事他们也发生在英文书里，而且更有趣。
4、站在孩子身后辅助,no当老师，no三明治英语。绘本的讲解英——图——情景对应或者用中文把图读透——英——图——情景对应。
5、综合全面发展孩子能力，英语只是一部分，不要因为此，失彼，因“此”占用太多时间而让其他失。目前因为英语启蒙和讲故事每晚孩子都睡的很晚，这样得不偿失，虽然是学了一些，但是孩子晚睡对身体发育不好。
6、目前先大量听力输入，从儿歌、动画片、带音频绘本几个方面开始起步，一段时间（3-6月）开始自然拼读学习。不要费太多时间，英语只是孩子综合能力的一小部分，每天20min-40min，也可少量多次划分。每日坚持积累；妈妈对孩子学英文的心态和情绪对孩子很重要。不要让孩子感觉到你想让他学，不要让他感觉这是学习任务，调动英文学习的兴趣及时不断的提供感兴趣的素材，让孩子一直保持对英文的热忱始终是大于学英文本身，前万别造成孩子反感。否则之前的努力都会白流。心态上妈妈不要着急，虽然现在我也是这样，但自己也在竭力控制，着急就等于花更多的时间去犯错，所以静下来、平常心，细心观察孩子、分析原因、解决问题。