多年前第一次读《爱心与教育》的时候,我也流过眼泪。因为我第一次知道,还有老师居然可以对学生这样好。
热爱学生是做好一切班主任工作乃至于教师的绝对前提,这本是常识。然后在常识屡被忘却的今天,《爱心与教育》会让你感受到一个老师可以如何纯粹而真挚地热爱学生。这种爱不是表态,不是一种斤斤计较的交换,而是一个灵魂对一群灵魂的呵护。
“对错误零度宽容,对灵魂无限爱护”,这种传统的严慈相济的原则,被李老师发挥到了极致,既造就了一个美好、团结、积极上进的“未来班”,也造就了新时期班主任工作中的一个传奇。
多年以后,李老师已经名满天下著作等身,但我以为,这部书就仿佛曹禺的《雷雨》,从一定意义上代表了李老师在班主任工作上的高度或极致。
这本书特别适合新教师,以及在无穷无尽的折磨下已经丧失了信心的老师。