是听了樊登读书会的推荐找来这本书看的，我听了樊登老师关于男孩子教育的一期节目，感觉书中的观点非常的不错，与自己现在的一些理念相似，另外也讲到了一些我所不了解的东西。
作者在书中提到男孩子成长的三个阶段以及男孩与女孩性别差异，这些观点我相对来说是认同的，认为有一定的道理，但在我们国家文化背景下，可能与书中的理论又有一些差别。书中的具体观点，我在这里也不详细赘述了。
三个阶段，不同阶段父亲和母亲处于不同的角色，而且哪个角色更重要，这个我认同作者的观点。我想自己也会在接下来和儿子的相处中，去实践这些理论观点。但我认为更加重要的，其实还是父母的陪伴。毫无疑问，在国外，孩子的养育主要都是父母的事情，而现在的中国，养育孩子似乎成了爷爷奶奶的事情，父母只养而不育的现象十分突出。当然，经济发展的大环境对这些都有影响，我的观点就是尽可能的扮演好自己作为父母的角色，在养育孩子上多下功夫，哪怕少挣些金钱，少一些饭局，多花一些时间在家庭和孩子身上，总归是好的，哪怕只是简单的陪伴。
男孩与女孩的性别差异。这一个观点我是第一次听到，在学前阶段和小学阶段，由于男女大脑结构的不同，导致男孩子和女孩子在行动、学习等多方面的差异，女孩子完全处于优势地位。我以前可能认为男孩子会更强一些，但是经过本书中说明，加上回想自己在孩提时代的现象，发现确实是这个道理。在小的时候，女孩子在人际关系、学习能力等多方面都要强于我们男孩子，而且一般情况下幼儿园和小学学习成绩好的都是女孩子，因为她们认真、安静。而男孩子由于受到睾丸激素分泌的影响，在成长中正处于躁动的阶段，所以在这个阶段我们应该认同男孩子没有女孩子优秀的这种现象，然后去理解男孩子的处境，并且积极的帮助他们处理遇到的困难，而不能把结果归咎于他们自身不努力。
父亲角色的重要性。当然对于男孩子来说，他们将来要成长为一名男人，那么父亲在男孩子养育过程中的重要性就不言而喻了，其实，从我的角度来看，无论男孩女孩，他们的成长中都不应该缺少父亲这个角色，养育孩子从来都是父母两个人的事情，而不仅仅是母亲的责任。男孩子的成长中，父亲更加重要，因为他会视父亲为第一个榜样，我们的身体力行他都会模仿，男孩子小时候父亲就是他们心目中的英雄，父亲的一举一动，对待他人的态度，解决问题的能力等等都会对男孩子产生非常大的影响。随着男孩子的不断长大，作为父亲还要教会他们怎么作为一个男人，什么样子才会是一个真正的男人，这才是一种雄性的传承吧。
至于书中后面，关于学校教育和运动的观点，我并不是完全认同。从目前来看，我们无法改变整体的教育体系，特别是所谓的分性别讲课、男孩子晚一年上学，这些恐怕我们无法做到，在这方面我们只好小心的关注着孩子身上是否被影响到，出现问题了及时的帮助解决问题。另外，我认为运动当然是好事情，不能因为害怕失败或者偶像问题就不让孩子参加运动。我觉得男孩子还是应该鼓励他们参与一些运动，可以尝试学习一项个人技能和一项团体技能，一方面为了身体更加的健康强健，另一方面学会团队合作和适当的竞争，这终归是有好处的。关于运动，作者提醒的一点确实需要我们注意，那就是不要让运动对孩子造成身体上的伤害，这些我们以前很好会关注这个方面。
关于青春期性的启蒙教育，看完书我也没什么大的启发，肯能今后在这方面还需要学习一下，让孩子轻松度过这个阶段，也是十分重要的。
最后，我还是想说养育男孩，看起来难，其实也很简单，就是作为父亲我们的陪伴，然后将一些好的品行通过自己传承给他们，可能开诚布公的谈话，成长节点的仪式，都是为了能够让他们认识到一种责任感吧，这种责任感应该是男人最重要的品质，这种品质也应该表现在家庭生活中。