不算是评价，只是阅读中的一点疑问。
书中的一个观点是经济不平等主要根源于资本主义经济制度，学校只是反映了这种经济结构并将其复制、固化。同时书中也提供了数据说社会主义国家的不平等程度普遍比资本主义国家低（当然是基于当时的统计数据）。
但是在社会主义的中国（虽然不完全是马克思所描述的社会主义），经济上的不平等是我们面对的严重问题之一，至少基尼系数表明我们的贫富差距已经到了很危险的地步，如果书中的观点是正确的，那么我们的经济不平等又如何解释？源于何处？还是书中数据统计之时我们的社会主义比现在更纯正，这样看来我们的社会形态是在进步还是在倒退？
在不平等的扩大过程中，教育又起到了什么作用？我同意教育扩大了贫富差距，这样看来教育是加剧了社会不平等，但确实有很大一部分受教育者通过教育完成了从低到高的社会流动，提高了自己的社会经济地位，如果没有教育，只考虑家庭背景那这些社会流动可能是无法实现。这样看来教育又促进了社会公平。迷惑！