从中学一直到大学,学了10年英语,可能开口仍然困难。
这是语法大于口语的应试教育产生的恶果。法的功能,就在约束。
语言很容易获得验证。物理化学呢?
本书400多个小游戏,都和周边生活相关,游戏简单得随时可以动手一试,可是科学原理和曾经所学怎么联系不起来呢。
现在的学校,只会指挥家长买教辅,请一对一,该推荐的书不推荐。我们受害就算了,二三十年过去了,状况好像还是没多大改变。
语言科学都不过关,我还眼见小学的老师,在学生作业本后谈论“班风”,一群儿童,有什么“班风”可谈,真是左到骨髓。
我们当初受的教育比现在更惨不忍睹,孩子呢,也是迟早都要交到社会上去的。自我成长之后,还不是可以独立思考。
所以不怪社会,每个人革自己的命吧。