作者是哈佛学院前院长，从书中感到既有管理者的反思，也有一位理想主义教育家的思考和批判，总的来说他对目前哈佛的现象是持否定态度的。书中提到不少实例，让人换衣个角度了解美国高等教育（或者只是哈佛教育）、了解目前美国大学生的实际的学习和心里状况，有启发意义。也许高等教育的中外差别并不大，也许差别的原因确实是经济的差别。值得细读的书。翻译有些问题，过于直译。