这是一本很真诚的书！
看到当今，甚至是更早的时候（本书讲述的是20世纪90年代的台湾）就有人已经进行了体制外教育的探索，这很让我感动和鼓舞。
我是一个很认同尊重孩子自身发展而开展教育的原则，但是这个度却又不是那么好把握的，所以我有一段时间很迷茫。后来看到书中有关自由与界线的问题时，我才有点慢慢的醒悟，原来我一直忽略了每个人（包括孩子）界线的关系。不过要想把握好界线，有时也是比较难的。
书中还讲到很多问题让我很有启发：对待孩子的安全问题；让孩子自主学习的方法；语文、数学的教育方法等等。并不是说，种籽学苑走过来是很顺利的，书中介绍了办学过程中老师、家长和环境的各种问题存在问题与疑惑，这些是本书很有价值的一方面。种籽学苑在对待问题上无不体现出对孩子的信任和关爱，这一点是值得我铭记的。
我们总是听到教育改革，可改来改去也没见有多大的变化。我相信中国的民间一定能走出一条新路来！