当我看完《印度理工学院的精英们》，其实感觉有点失望，这本书被列入“十一五”国家重点图书出版规划，无疑向人们全力展示了印度理工学院建校50多年来培养出不计其数的精英，无论他们留学美国还是留在印度都为科技进步、社会发展做出来卓越贡献。但本书的作者是通过对众多印度理工校友的采访会话来展示的，给人的感觉零零碎碎、不成系统。回顾整本书，只有第一章和最后一章值得看一看，其余皆是浮云。
印度理工学院是世界上管理最严格和最有影响力的理工学院，它被视为“精英工厂”，其众多校友分布全球各个行业的最高管理层。
“印度理工学院是印度在1947年8月15日午夜确定自己的命运时建立的第一所教育学校。”
百度百科：印度理工学院创建于1951年，在全国共设有7所校区，分别是：德里（Delhi）理工学院、坎普尔(Kanpur)理工学院、卡哈拉格普尔(Kharagpur)理工学院、马德拉斯（Madras）理工学院、孟买(Mumbai)理工学院、瓜哈提(Guwahati)理工学院和卢克里(Poorkee)理工学院。（http://baike.baidu.com/view/917984.htm）
每年参加印度理工学院“联合入学考试”（JEE）的男女考生达到了20万人之多，但只有2500个幸运儿能够通过。其竞争状态比中国高考更甚，每一个考入印度理工的学生已经是同龄人的精英。世界上没有哪种考试是无法培训的，他们大多数已经提前复习1到2年甚至3年，连续考四五年的人也不在少数，其情形就像国内考北大清华一样执着。所有人都是最好的，但是在这里，你要比最好的更好。
印度理工学院的环境提供了淬炼上乘钢铁所需要的温度，他们在这里学习4到5年，然后选择离开或者留下。多数会离开去往美国，那里有哈佛、麻省理工等世界名校，有更加适宜他们发展的沃土。在继续深造完成学业后，我们进入美国科研机构或商界并取得成功，但他们多不愿放弃美国的优厚条件而返回国内发展，这无疑给印度理工和印度国家造成了严重的人才流失。另外选择留在国内的，多默默无闻，但他们同样是印度社会的精英阶层，他们依然在印度社会的各行各业作出了他们的贡献。
许多贫穷人家的孩子，从十几岁开始就被大人们灌输一种思想，考取印度理工学院就意味着人生、事业的成功。于是他们从小刻苦，实践着知识改变命运。
更加耳目一新的是一部映射印度理工学院的印度电影《三傻大闹宝莱坞》。（http://www.tudou.com/programs/view/VemhA7kSBhg/）
电影不错。