虽然我现在还是大学生，没有作为家长的心态来读这本书，但我边读边对比自己童年的教育，确实有些不吐不快。
想起自己小学的时候，学校有发自然课的手工操作品。那是我最喜欢的了。每次开学领到这样一小袋课本配套的小制作材料，就会兴奋不已。然后回家自己拆开来自己研究半天，感觉这些小试管，小针筒，小放大镜之类的东西很神奇，但是自己又不懂得很多，就随便把玩。记得那时还尝试着自己做风筝，做孔明灯，做小降落伞人，用杂草做小鸟巢这些自己认为很有趣的东西。但是后来就被父母叫停，让我认真地去读书，不要玩这些东西。
现在想想，父母也没受过多少教育，当然不懂的如何更好的教育孩子。家庭条件也不允许你有更丰富的资源提供给你好好研究。记得那时要让父母给自己买本课外书，都得斤斤计较，父母那时发出了“这本书买了之后到底对你有没有用”之类的疑问。以至于后来我自己有零花钱，花在其他地方很少，但花在买书上毫不吝啬，现在家里就堆了很多书。
想想其实每个小孩从小就很大的志向，长大要当科学家，医生，国家领导人等等，但慢慢地这种志向不断地被生活磨灭至消失，到大学这时候觉得有个好工作就万事大吉了。感觉从小时候的伟大变成了长大后的平庸。家庭环境，学校给我们太多太多的影响，使得我们的教育离书中描述的渐行渐远。现在读来也给了我启发，就是以后不能够让自己的孩子重复着自己童年那样的生活，而应该是朝着更符合孩子身心健康，人格健全那方面去教育，去发展。