这本书一直存放在文件夹中而没有动过读的心思。先是@萧秋水大力推荐这本书，她在图书馆借阅后大加赞赏；直到最近，@张辉又一次在公众微信中推荐这本书。我知道，我必须要读这本书了。我要了解，为什么大家都不约而同地推荐它；我还要明白，它究竟好在哪里。
作者告诉我们了一个事实，就是左脑思维已经不能满足当今社会的发展，依赖左脑从事的工作很可能被计算机和外包人员所代替。为了不被替代，应更多地开发全新思维，拥有全新的思维方式，作者称之为“高概念”、“高感性”。高概念的能力包括具有美感、富有创造力和丰富的情感，能写出优美的文章，能把表面上毫无联系的事物结合成新的事物；高感性的能力指理解别人，懂得人与人交往的细微之处，感染，寻找生活的真谛和意义。也就是说，写出一篇情感共鸣的文章，体察与人交往的细密，这些都是机器所不能代替的，它需要大脑的思维，是情感、理解等综合思考的结果。而这些都需要右脑能力来辅助左脑，作者称之为六大感知——设计感、故事感、交响能力、共情能力、娱乐感、探寻意义。
这些能力无疑是右脑思维在起着重要作用。特别巧合的是，我最近在看管理学家刘澜《领导力十律》，这本书也不约而同地把讲故事作为十律之一。可见，一个故事比一个抽象的概念和高深的理论更能吸引人，也更能让人接受。
看完本书后，对我当前做的事情找到了理论的依据。年初定下计划，每读一本书，写书评一篇。这样做的结果使我又一次回顾了书中的重点，同时对看书的理解和感悟用文字记录下来，加深了印象，而且在写字的过程，动用了创造力、思考力以及情感的共鸣，相当于又做了一次深刻的阅读体验。还有画画，我以前认为画画必须有专业功底，其实不然。画画是一个观察的过程，能很好地调动右脑思维。我试着画了一副图，一个伴柜，在画的过程，只专注地做一件事，明显感到大脑被清空了。因为是凭记忆画图，画好后才知我少画了一层隔板，可见就算天天见的物品，平时的观察也并不细致。
书中有一个建议，给家中的一件家具的制造商提一个建议。我很认真地写了信，建议把一个伴柜改造成既可以当柜也可以当成桌和椅，增加商品的实用功能，在信的下面我附了改造前和改造后的简单手绘图纸。信发出后，制造商很快回了信，表示会认真考虑我的建议，并会把结果反馈给我。这是一个美妙而令人期待的开始。
这本书说到底是提供了一个全新的视角讨论思维方式，给我们提供了机会和一些方法锻炼右脑思维，更有意识地改造自己，提升竞争力和创造力。