说不完的教育《光有爱还不够》
因为在学校工作，所以读教育方面的书特别多，光这个题目的书就读过几本了。不过相比之下发现还是西方的教育书更有内容，比中国出版的质量要好很多。
对于教育来说，光有爱肯定不够，但是没有爱肯定不行。那么除了爱还应该有什么？这也许是最重要的。什么才是爱，什么才是真正的爱，同样也是说来说去，说不清楚的问题。
这本书分成三个部分，第一部分感觉写得最好，写的是“爱的神话及其危害”。第二部分其实讲的是针对儿童的司法历史，很专业，讲述了把儿童当成大人同样量刑，逐渐到出台专门的法律，保护儿童，原来未满十六岁不承担法律责任，未满十八岁承担部分法律责任，这些法律规定都是这不到一百年的时期。这段历史在别的地方还真的没看到过，不过因为专业，所以读起来挺困难。第三部分，写得是心理学的发展和教育。
我们都爱孩子，但是却谁都说不清楚到底什么才是真正的爱，怎么样才算真正的爱，看看心理学家的论述吧。“要给予孩子爱，就要求父母本身有爱。这只有在下列两种情况下才有可能：他们在童年时期享受过自己父母的给予的爱；如果没有的话，也能在今后的个人生活中意识到这种缺失。”爱也好像水一样，你先要把水注入到孩子的心中，孩子有了爱的浇灌，才有可能在长大以后去浇灌自己的孩子。孩子小的时候都是不懂得爱，不会爱的，如果要求一个很小的孩子去爱别人，那么就相当于把他本来就没有多少的爱的杯子，倒空了。也许那种后果是很可怕的。
“在这些家庭中，父母根本不是坏父母，他们只是自身经历的受害者，因而无法帮助自己的孩子成长。”我们对父母要求很多，其实我们别忘啦，每个父母也都是被自己的父母教育出来的，如果父母本身有什么缺陷，这种缺陷的根源往往在更上一代的身上。所以有时候我们不能过于苛责我们的父母，从某种意义上讲，所有的父母都尽到了他们义务。那么这种链条和循环能否被打破，这其实就是教育的巨大作用，让更多的父母懂得什么是教育，怎么才能够教育自己的孩子。除了天生的本能的爱，还应该学会什么？这是做父母应该尽到的一种义务，那就是多学习多了解教育学，多学习多了解心理学，如果自己的身上有什么缺点，那么就请在自己的这一代身上结束，不要让它继续流传下去了。
如果这本书能够带给你一些深思，那么就会比那么多那么多看完就成过眼云烟的教育书，更有收获。