读《露西》这篇觉得很激励家长们，希望自己也有这样一个聪明可爱、智慧善良的孩子，从小就沉迷于慈善事业。但我也有另一种担心，慈善事业毕竟不是一件平凡的事情，看起来似乎很英雄主义，但会不会因此把生活简化了，使孩子不肯去面对生活的真正难题呢？或许有些事情看似微不足道，但却比看似崇高的大事更让人痛苦与为难？对个人来说更具有成长的意义呢？教育到慈善为止么？会不会有更深更复难更艰难的内容？而慈善除了让孩子觉得是在帮助别人以外，是不是也要让他们从中得到某种力量和启示，来面对生活中的一切美丽与阴影、幸福与哀愁？
我的意思是，慈善教育并不能替代生活中的其他教育。因为世界是很复杂的，如果没有心理准备，很有可能遇到一些不公或不平的事情，就会倾向于消极厌世，而走向另一个极端。正如《丹佛》这篇所写的这个孩子，为了最信任的哥哥偷钱的事情，使坏把砖头砸到他头上，自己却被叔叔狠揍了一顿，从此不再相信任何人。而我们知道，信是一个人生活中算得上最重要的一件事情，不管是自己的诚信与信誉，还是对这个世界和人的信任，上升到最高境界，就是对于上帝，对于真理，对于美好，对于善良是不是还有信仰，如果这个都失去，那他的世界可能就从此充满了恶魔或者说仇恨，于人于己都不算是一件好事。
《亚伯涟漪效应》则是一个感人的故事，小女孩对祈祷来的脑瘫婴儿的爱，全家人由失望到希望，让人看到上帝投入每一个生命个体的深深的用意，唯有爱是最终的目的，爱能战胜一切，甚至先天的残疾。而且会通过这样的爱的实践，真正改变一家人的生活与灵魂，如果不用上帝的爱来解释，就是不可思议的了。
这种书与经典名著的区别，名著是让你去思考，而这种书则给你行动的力量。本来很少看畅销书，但自从读《少有人走的路》后便知道，可能畅销书是让人感动且激发人们去行动的书，称为“励志”，我们每个人在生活中不是或多或少这样做过么？遇到困境中的人，拉他一把，这种书也不见得肤浅，只是喜欢的人多一些而已。我们每个父母都在焦虑孩子的教育，希望能让孩子走上成才之路，也许对他们来说，人生的第一步就是让他们学会爱人，从帮助人里获得快乐。这本书以亲身经功告诉人们，即使遇到不幸，但人们都为他人的幸福活着的时候，不幸都会有了尊严而成为一种高贵的东西，类似耶稣的受难，也只有基督的情怀才有这样的效果。小孩子从小学会付出，一辈子的路也不会差太远。当然，从有意的行善里最好培养出一种潜在的气质，让人从潜意识里都渗满善良，记得美国有一项统计，哪种职业的幸福感最强，发现居然是牧师，因为不管你有多么悲惨和不幸，一旦你开始关注他人，学会牺牲，你离幸福也就不远了，世上没有无缘无故的幸福，或者说通过掠夺别人得来的幸福，也不过是幸福的假象，幸福就是这样简单，你多付出一点，就多幸福一点。
果然我的担心不是多余的，朗可以帮助许多无家可归的人，用上帝的爱去爱很多人，甚至罪人，却一直无法原谅他的酒鬼爸爸，反而是最该爱的人，他却爱得最少，因为对父亲的怨恨。所以往往看起来难的事情都完成了，但最应该最自然的事情却始终无法做到。他建立了善言善行的名声以后，才开始想学会原谅自己的父亲，用对待别人的态度一样来对待自己的父亲，这不能不让人深思和感慨。因为他父亲给他造成了他不愿意接受的影响，虽然他反抗父亲，但一样继承了他的缺点，但却被一个耶稣般的妻子挽救了。所以，爱不可爱的人，爱有罪的人，爱可怕的人，才是最难的。