早上加上昨晚草草地看完这本书，原来是带着功利色彩来看的这本书，看完之后却发现，这本书讲的好东西太多太多，自己需要学习的东西太多太多了。
思维导图是“瑞士军刀"般的思维工具。瑞士军刀，应该是锋利的，快速的，有作用的。思维导图亦是如此。
我是带着这些问题来看这本书的：我们的读书应该怎样用思维导图来整理和记忆？画思维导图的时候有没有要注意的？如何复习或者记忆？
看下来，我找到了答案。
一、先说思维导图有什么需要注意的。
要用中央图像。
用三种以上的颜色。
能用图的地方尽量用图，不要用词汇。
线条有粗有细。
支路的长度与文字的长度基本一致。
横向来画思维导图。
二、如何为一本书做思维导图？
准备：
1.浏览。看封面、封底和目录，有个底；画中央图，把书的主题或书名写上去。
2.设定时间和目标总量。分段完成。
3.把与该学科有关的已有知识用导图画出来。可以看出与作者要讲的这本书的不同点，重点就攻克这些不同点。（给已经知道的内容画思维导图）
4.确定目标并用导图画出本书的导图。确定下来自己要掌握本书的哪些知识点。
应用：
1.总揽：添加主要分支。
2.预习：特别是每段/每节/每章的开头和结尾
3.内容：补充细节。加入思维导图。
4.复习，完成导图。
三、如何记忆
找到下列时间间隔复习一下：
10分钟之后，复习10分钟
一天之后，2-4分钟
一周之后，2分钟
一个月之后，2分钟
三个月之后，2分钟
六个月之后，2分钟
一年之后，2分钟
知难行难，万事还是要靠自己去实践，向群里那个已经画了一万多张思维导图的博士学习。