我接手管孩子时，小宝已经是个“问题儿童”了，我凭自己的直觉开始教孩子，在收到成效的同时，我也越发地有了一种不安。我开始觉得自己很多想法和做法是不对的，每次当我凶过孩子以后，我都会不安，我觉得这样不对；只要不在学校，我几乎所有时间都跟他在一起，看贼都没我看这么紧的，我开始觉得这不是个长久之计，越来越觉得在育儿方面需要更多地学习。
我开始一本一本地看育儿书，以前也看过一些，每本书都给了我很多启发，但这些知识的获得是零散的，不系统，有时甚至一招半式看着很好，用起来却不灵，但这总好过我自己摸索。我是延用着这种心态打开这本书的。
然而，这本书给了我一个新世界！
很难形容我对这本书作者的感谢，这本书消除了我在育儿方面的种种不安，它好象是专为我写的一样，我几乎有着书中所写的各种误区，成了这本书的一个反面典型，虽然我已隐隐地知道这是不对的，但就是找不到出路。这本书好在，它从根本上消除了家长在育儿方面的错误理念，不仅指出了正确地育儿之道，还把客观的各种顾虑体会得那样清析，驳得那样透彻，让人能心悦诚服地接受书中的各项观点。
这是一本高屋见瓴的书，书中不断强调的是为人父母的育儿理念一定要正确，这就从起点上高出了一般的讲学习方法或好习惯的书，书中谈到如何放手让孩子自己自觉、如何跟孩子沟通消除孩子的紧张和不安、如何提高孩子的学习能力、如何宽容孩子的错误、如何教育孩子与人相处等等，每一个思虑都是从根本上出发，真正地“教育”孩子成为一个独立自主、乐观开朗的人，这与一般的一招半式的教育方法有着本质上的不同。
而且，这本书非常符合国情，有很多国内教育的通病在进口书中是不会有的，而本土书也从没如此大胆地针贬时弊敢议敢言。文中提到的“补习班”、“学前班”、“作文选”、“多动症”、“暴力作业”我都是有所体会的，我也怀疑过这些东西，本能地对它们抵触，但又不确定，总对老师说的话不敢打折扣听，而这本书就大胆地对其进行批驳，这给众多的家长一个拔云见日的指引，仅从这点上讲，我对作者就十分钦佩！
对于自己有缘在这一时期看到这本书，我的感激是难以言表的。同时，也希望更多有着育儿困惑的家长能得到这本好书的指导。这本书据说销量相当惊人，可能象我一样认真领会了这本书的人都在急于向人推荐吧，只希望我能用自己的一点儿力量帮助更多的家长了解这本书，这会给更多的孩子一个幸福的人生。
说点儿题外话，就是自从我打算当个“好妈妈”，家里就开始“天下大乱”了。我学着书中的说的给孩子自主权，让他自己管理自己，结果是，第一天效果蛮好，而且从第三天开始孩子的精神面貌有了很大的改观，变得更加自信大方。但还没等我来得及高兴，问题就来了，让他早上自己管自己，结果天天都迟到；晚上回来自己管自己，作业总是拖到半夜才能做完；小考成绩一下子一落千丈，老师因而布置了暴力作业；为了争取保护孩子的学习兴趣，我帮他写暴力作业，我找老师谈话，请求她不要再留暴力作业，而小宝并没有因为我的努力而学习成绩或态度有丝毫的改进；与此相反的是，自从他体味到了自主的良好感觉后，对我给他的劝说和提醒批评开始反抗，不仅自己不做功课，而且还对我的提醒跺着脚地大喊大叫。。。终于，我再也忍不住了，在他又冲我大叫的时候胖揍了他一顿！
我心疼啊。可再这样无法无天下去，孩子就废了，我已经几个月没打过他了，因为成绩的提升他在家里家外前一阵子还不断地得到表扬。而自从我对他实行“自我管理”的新法后，我发现他对自己要求的标准远没达到老师和我的要求标准，对他来讲，吃饱早饭比上学迟到重要得多；虽然没做作业，但想看的课外书还是得先看完再说；虽然昨天因为写作业搞得半夜才睡今天好困，但今天一点儿也不吸取教训，还那样儿。我体会到，如果我们把一个文员一下子提到总经理的位子上，估计出于自立自强的自我要求，他有可能有一天也能成为一个合格的总经理，但这种提拔风险太大，还是一步一步地提拔比较稳妥一些。
另外，我觉得男孩子的小学教育难度的确比女孩子要大一些，男孩子好象懂事很晚，自尊心也没女孩子那么强。我本人从小到大几乎从没挨过打，连受到的训斥都非常地少，往往老师和大人一个眼色自己就知道脸红了，而且一定马上改正决不会顶嘴。我很难理解小宝那种刀枪不入的厚脸皮和不长记性的性格，而他那张无辜的小脸儿上扑闪着的一双大眼睛又实在没法把他跟坏孩子联系到一起，所有认识小宝的人都说这孩子长大一定有出息，非常地聪明，而且性格宽厚坦诚，但一般孩子都能做到的小事情他就是没法儿做得合乎要求，当男孩子的妈就是要格外地辛苦点儿吧。
总而言之，这是本好书，但也不能刻板地在日常教育中生搬硬套，还是要辩证地学习才好。