没有专家那么多的理论和学术，只是简单易行的方法，不是专家也能做到，但却抓住了教育的核心——接受与倾听、理解与尊重。我看了很多本有关教育的方面的书，有的难以操作，理论性强，有的则是泛泛而谈，此书是我认可的第一本书。这本书和新出版的《如何说孩子才肯学》在核心理念上是一致的，只是后者更为系统化而已。