继续读书，继续笔记，今天，李成的故事。
“大学的本科阶段，是一个人的性格最终成行的阶段，同时也是为将来的工作打好基础、做知识方面积累的最好时光”，李成说“可惜我没有抓住”，我也想说可惜我也没有抓住。四年的本科，是我们从高中被动教育向自己主动学习转变的起步期，如何学会学习，如何理解学习，影响的不仅仅是这四年，更有可能更久。学习的方式，学习的方法，学习的态度，每一个点点滴滴的养成，都将在这四年开始。图书馆、自习室、实验室，习惯就这样在不经意间形成，原来差距并不是很大的我们，从这一刻起开始走向不同的人生轨迹。错过了这四年，我们只能用更多的四年去弥补、去挽回。
读研的过程中，李成悟出了“深度”在学习中的重要意义，于是，他开始在学习中不断的追求深度。深度不仅代表着能力问题，更代表了做事态度的问题。我想到了自己，想到了那个习惯了浅尝辄止的自己。每每遇到问题，都只停留在如何敷衍了事的解决这个问题，却没有去想过更多关于这个问题的东西，没有想过这个问题的产生，没有想过这个问题的由来，更没有去分析解决这个问题后的一些后续问题。没有深度的学习，只会让自己在以后遇到相同问题时，重复之前自己的劳动，花费时间去做曾经没有解决彻底的问题。今后的学习和工作中，如果遇到问题了，多去想一想，想想为什么，向纵深挖掘这个问题，或许，就会省下不少“重复工作”。
写简历的过程中，李成有过这样的想法：“这件事够不够我写到简历上？如果够，能不能成为闪光点？”他这样的想法的确让我看到了写简历的另一种思路。的确，对于那些可以在简历上写很多很多自己履历的人来说，他这样的思路的确是必要的，它会让简历不会太“拖沓”，不会太“冗余”。可对于那些本来就没有太多内容可供自己填充的人呢？自己在写简历和改简历的过程中，一直坚持的原则是让简历中的内容更好的符合意向职位的需求。我们可能没有闪光点，可能没有亮点，但如何能让自己的一点点小小的长处和优点闪光，却是需要我们思考和琢磨的。我们的确并不优秀，可如何让看简历的人看到自己的潜力，看到自己的内在能力，却是我们需要思考与挖掘的。在这方面下功夫，会比罗列一大堆平平淡淡的内容更“闪亮”，更能吸引人们的眼球。
实习与求职经历后，李成总结了这样一句话——“始终保持着乐观的心态和自信心”，“在求职过程中是头等重要的”，对于这句话我很认同。已经站在求职的起跑线上，我们就不能再畏畏缩缩，即便自己不如别人优秀，即便自己没有别人出色，在这一刻自己已没有退路。因此，如何更好的展现出自己的全部，如何把自己最好的一面展现出来，才是我们需要做的。另外，还有一点是自己需要补充的，就是在求职的过程中，坚持自己的原则和思想也很重要。不要跟风，不要攀比，不要盲目，不要做不该做的比较，这些都需要时刻告诫自己。多思考自己究竟想要的是什么，而不是别人说什么，自己的思路就被牵走。
在最后总结程序员的性格特点中，有这么一句：“做事有原则，讲步骤，喜欢预先计划好一切”。虽然自己不是一名程序员，但也希望自己能慢慢养成这样的性格特点。即便很多事情是不能被“预先计划”的，但能够时刻掌控着自己的生活，掌握着自己的节奏，这却应该是我所希望和追求的。
大公司与小公司的关系与前景，自己或许也有一点自己的看法。但这点想法还需要自己去验证，去用事实检验，所以在此先不做评价。
以上，今天的内容。
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