整体性学习，意味着知识的学习不是孤立的。一本书，就像一个城市的交通网络一样。有主干道，也有支干道，还有一些小的巷子，有些是平行的，有些是交叉的。知识点之间的触发联想，就发生在带有红绿灯的十字路口。
我们看书的人，就如同这个人头攒动的城市的规划者。为了交通更加顺畅，需要建设些高速公路，方便远距离跨区域的流功，同时也需要建设一些市内公交，缓解当地居民的出行压力。
所以说，強化知识之间的关联性，直接的或间接的，是至关重要的。书中提及很多种方法，包括比喻法，内在化，联想法等等，还有一些信息压缩的技术，包括记忆术，图像法，笔记压缩法等等，以及高效学习的理念，包括能量管理，拒绝拖延，批处理，有组织等等。