离宝宝出生还有2个月的时间，为了缓解育儿焦虑而大量的看书，让自己慢慢建立能当一个好妈妈的信心。
这本书带给我最大的感想是，只是专注倾听就能有很大的力量。
一般遇到孩子哭泣或者发脾气，大人的第一反应往往是想法设法去制止-或是训斥不许哭泣、或是许诺好处诱惑，或是转移注意力，而转移注意力是我想象中最好的方法了...而作者却提出了另一个与众不同的观念-给予爱和陪伴，倾听孩子的哭泣和愤怒，而孩子在此过程中会进行自我疗愈和修复。原文中作者是这样写的：“如果父母能够允许孩子，大哭、发抖、大发脾气，他就会恢复自信和愉快的心境，然后，他会把这次伤害，看成生活中无害的小烦恼，而不是永久的挫折。” 有没有像老子的无为而治？而作者会这么说，是因为另一句作者在书中反复强调的话“每一个人都是及其可爱和聪明的，每一个人都是处理自己问他的专家。”，我们需要做的只是在对方情绪崩溃无法整理自己的时候，协助他思考。“作为倾听者，你的最终目标不是让对方感觉好一些。你的目标是通过倾听对方，给与对方尊重，最终帮助他充分发挥出聪明才智。”对于孩子也一样，即使孩子的思考能力有限，允许孩子哭泣或愤怒，可以让他在释放情绪的同时又感受到爱而重新恢复力量。
书中不仅讲了理念，也根据具体场景具体分析该怎样倾听，比如当孩子哭泣、恐惧、发脾气或者愤怒的时候分别该怎么做。作者根据自己丰富的经验，分析了孩子在各种情景下的心理状态，让家长在知道知其然也知其所以然。
另外，这本书不仅教家长怎么倾听孩子，更用了书一半的篇幅来教家长怎么通过互相倾听来排解自己的情绪。比起育儿，下半篇简直就像在手把手教你做一个心理咨询师。而这并非多余，因为想要处理孩子的情绪问题，首先要先处理好自己的情绪！这句话要划重点！育儿不是个轻松的过程，往往家长也会因为孩子的哭闹而变得焦虑愤怒，此时应该给自己一个冷静放松的时间，不要带着情绪去处理孩子的问题。“估量一下你自己的心境。此刻你是否头脑冷静，能够倾听。”因为”如果你感受到攻击或被激怒了，你的注意力就会在自己的情绪上，而不是在孩子身上。这时你无法帮他。“也许更反而会发一通脾气把情况弄得更糟。
很多育儿书的中心思想就是要亲密育儿，给孩子很多很多的爱与宽容，但不是宠溺（几乎每本书都会同时提到怎样坚定温和的设立边界，对孩子说”不“，也包括本书）。每次看完一本书，内心总会浮起“我要做一个慈祥的妈妈”的感觉。然而我也知道，知易行难，道理都懂却不代表能做到。不过，我会提醒自己控制情绪、注意倾听。嗯，这是这篇读后感的由来-为了鞭策自己不忘初心...