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西方管理思想史——  目录(9)   

第十一章当代管理思想的新发展285 11.1托马斯·彼得斯的管理思想287 彼得斯管理思想的内核288 管理的八条原则288 管理思想家后现代企业之父:托马斯·彼得斯289 调动人的潜力289 彼得斯的管理哲学290 11.2迈克尔·波特的竞争战略学说291 行业结构分析291 新入侵者291 决定供方力量的因素292 决定替代威胁的因素292 管理思想家竞争战略之父:迈克尔·波特292 竞争的决定因素293 决定买方力量的因素293 基本的竞争战略294 成本领先战略294 标新立异战略(特异优势战略)294 目标集聚战略295 价值链295 11.3约翰·科特的领导学说296 领导艺术298 11.4彼得·圣吉的学习型组织理论300 学习型组织的五个组成部分301 系统思考301 自我超越301 心智模式301 共同愿景301 团队学习301 学习型组织的八个特征301 组织成员拥有一个共同的愿景302 组织由多个创造性个体组成302 善于不断学习302 "地方为主"的扁平式结构302 管理思想家学习型组织之父:彼得·圣吉303 自主管理303 组织的边界将被重新界定304 员工家庭与事业的平衡304 领导者的新角色304 学习型组织的真谛304 11.5戴明与朱兰--质量管理理论双子星座305 戴明的质量管理法305 戴明305 戴明的"14要点"305

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•   导言(1)   
•   导言(2)   
•   管理学研究方法的新角度   
•   早期社会的管理思想   
•   文艺复兴对管理思想发展的影响   
•   古典管理理论的历史背景和准备(1)   
•   古典管理理论的历史背景和准备(2)   
•   古典管理理论的历史背景和准备(3)   
•   科学管理实践的初步尝试   
•   工业革命后管理思想的延伸   
•   美国早期的科学管理思想   
•   泰勒对科学管理所作的探索   
•   科学管理原理   
•   科学管理的四项任务   
•   科学管理内容   
•   泰勒同时代人对科学管理理论的贡献   
•   科学管理理论的传播   
•   科学管理理论发展的历史回顾   
•   法约尔的组织管理理论(1)   
•   法约尔的组织管理理论(2)   
•   法约尔的组织管理理论(3)   
•   法约尔的组织管理理论(4)   
•   马克斯·韦伯的行政集权组织理论   
•   古典管理理论总结   
•   古典管理理论的历史贡献   
•   行为科学诞生的历史背景   
•   梅奥与霍桑实验   
•   大规模的访谈计划--"访谈实验"   
•   行为科学的建立   
•   个体行为的研究   
•   赫茨伯格的双因素理论   
•   行为科学理论总结   
•   行为科学理论的历史贡献   
•   现代管理理论的历史背景和准备   
•   现代管理理论的产生条件   
•   现代管理理论主要流派和思潮   
•   管理过程学派的管理思想及特点   
•   决策理论学派   
•   系统管理学派   
•   数量管理科学学派   
•   权变理论学派   
•   经验主义学派   
•   经理角色学派   
•   ES(专家系统)   
• 现代管理理论的缺点
•   当代管理思想的历史背景   
•   20世纪80年代以后的世界格局   
•   托马斯·彼得斯的管理思想   
•   约翰·科特的领导学说   
•   学习型组织的五个组成部分   
•  当代管理思想总结   
• 当代管理思想的缺点
• 东方管理思想对管理理论的影响
• 以计谋为交往的中心
• 日本文化的特质
• 看板管理
• 企业制度创新
• 世界管理发展的新趋势
• 快速应变--"10倍速时代"的新挑战
• 出版后记
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