社会性生活游戏 儿童的性行为包括他们彼此间的互动。在2岁时,孩子们已可以通过相互抚摸、拥抱和亲吻对对方作出回应了;这种行为并不一定与性欲有关。在一些对自由性表达比较宽容的地方,这一类肉体接触还可以扩展到外生殖器。斯皮罗(Spiro)(1956)曾描述过在以色列农场上2岁大的儿童存在这样的情况。 一个2~3岁的儿童与其他儿童过分亲密地交往,可能会在这种交往中带进性的因素,通常是通过查看同伴的生殖器或者展示自己的生殖器(图8.2)。这种兴趣一般相当仓促。例如,手指插入比粗略地探究生殖器区要少得多。 儿童有一些流行的游戏,诸如"过家家"及"爸爸妈妈"之类。这类游戏通常只不过与一个人躺在另一个人身上有关;但即使儿童偶尔脱去衣服,这种活动也不会超越纯粹的生殖器并置。 当一方年龄大些且更有经验时,就有可能出现较为成熟的性活动类型。在这些情形中,儿童被诱导着实践各种类型的性活动,包括集体手淫、嘴与生殖器接触以及性交(Gadpaille,1975;Martinson,1981)。假如儿童有机会见过成年人做上述事情,他们就更有可能进行这类行为。在生活条件拥挤的家庭中更有可能发生这种情况。 10%被调查的年轻人在5岁时初次经历社会性活动。在金赛的抽样调查中,男孩前青春期性游戏的百分比在12岁时达到顶峰,有39%的男童进行过这种活动;女孩的高峰期在9岁,然而比率较低,为14%(图8.3)。对于大多数儿童来说,性活动仅是偶尔发生。据金赛调查,1/4有过性游戏的男孩仅仅在1年时间内这样做过。有些人在前青春期参与过一次这样的活动。仅有1/3的男孩断断续续地坚持这种游戏长达5年或更久。对于前青春期的女孩来说,所施用的限度甚至更为严格。 男女两性中,青春期前的性活动并不随着青春期的到来而增加。事实上,一旦高峰年龄过后,性游戏反而下降,这种下降虽然甚微,但还是可以察觉。这些发现似乎支持了潜伏期(latencyperiod)这个心理分析学概念,在这段时期,性兴趣和活动在儿童期末遭到了暂时的抑制(后面将进行讨论)。不过,潜伏期真正开始的时间(大约在6岁左右)要比金赛的数据早一些。目前更多的研究证明性欲的降低并不出现在所有年龄段。不过,儿童从5~15岁开始,对性话题和性行为的兴趣逐渐增加(Goldman和Goldman,1982)。除人类以外的灵长类动物和其他人类文化的证据表明,年轻人的性欲是在没有被觉察到的情况下与成人性行为同时出现的(Ford和Beach,1951)。在这个阶段,儿童会避免在公共场合讲起他们的性活动,他们可能会对社会的抑制变得敏感。